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《让生命之花绽放》珍爱生命PPT课件4

发布于:2020-04-30 18:18:38

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可以

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0.52MB

文件页数:

27页

所属栏目:

七年级上册
模板简介:

选  择  题 1-5

1、人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫,流水线旁的工人,还是为国争光的体育健儿,救死扶伤的医护人员……为了更好地实现人生的意义,追求生命的价值,我们应该(   )

A  从现在做起,从小事做起,做有益人民的事

B  必须轰轰烈烈的做大事

C  只有出名才算是实现了人生的意义

D  尽早参加工作,在工作中实现人生的价值

2、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”从这些语言中,你能体会到(  )

A  人的生命因为智慧而闪烁光彩

B  生命是珍贵的,好死不如赖活着

C  生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值

D  应当善待他人的生命

3、一棵树到底值多少钱?有人这样测算过:一棵正常生长50年的树,按市场价格算,最多值300美元。但是如果按其生态价值算,每年可以产生价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质。同时可以减轻大气污染价值62500美元,涵养水源价值37500美元,为鸟类及其他动物提供繁衍志气31250美元。将这些价值综合在一起,一棵树的价值就是165000美元了。对上述材料理解不正确的是(     )

A 一颗树的生命也有其自身的意义和价值

B 生命的价值是可以用金钱来衡量的

C 地球上的生命息息相关

D 滥砍树木危害严重

... ... ...

我要这样劝她

生命是宝贵的,每个人的生命只有一次,要珍爱生命。

生命是顽强的,无论遇到多大挫折,都要坚强乐观,生命的奇迹会在顽强拼搏中创造出来。

珍爱生命的人无论何时何地,遇到什么样的困难、挫折 和危险都不会轻易放弃生的希望。

每个生命都是有价值的,世界上没有十全十美的生命,要肯定生命、尊重生命、悦纳生命。

生命的意义不在于长短,也不在外表 ,而在于内涵。只有珍爱生命、善待生命,让生命充满希望,充满活力,才能获得有意义、有价值的人生。

我们要象黄美廉那样:我只看我所有的,不看我没有的!

... ... ...

判断分析:

1、并不是每个人的生命都是有价值的。

2、中学生只有长大以后,为国家作出具体的贡献才能实现人生的价值。

3、人的受教育程度越高,其人生价值就越大。

人无法决定生命的长度,却可以决定生命的宽度,丰富生命的内涵。要相信:总有一种宽度,能体现生命的价值;总有一种宽度,能成为生命中最靓丽的风景。有时候,人生极为短暂,犹如昙花一现;有时候人生又极为绵长,就像不朽的丰碑。生命到底有多少个明天,任何人都无法预见。我们能做的,就是在现有的生命长度上,拓展生命的宽度,好好把握今天、把握此时此刻,这样生命才会显示出更大的价值。

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珍爱生命 让生命之花绽放
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