《认识溶液》溶液PPT课件2

知识点1　溶液

1．概念：指____________物质分散到________物质

里，形成的均一、稳定的混合物。

2．特征：均一性、稳定性

均一性是指溶液中任意一部分的组成和性质完全相同；

稳定性是指外界条件不变时(温度、溶剂量、气体压强等）溶质不会从溶剂中分离出来。

[注意] ①均一、稳定的液体并不一定是溶液。

如水、酒精等。

②溶液不一定都是无色的。如硫酸铜溶液呈蓝色，氯化铁溶液呈黄色等。

3．组成：由_____、_____组成。被溶解的物质叫____，能溶解其他物质的物质叫____。

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知识点2　 溶解的现象

物质溶解时通常伴随有吸、放热现象。这是因为物质在溶解时，会同时发生以下两个过程：

1．扩散过程：(又称吸热过程)指溶质的分子或离子向水中扩散；

2．水合过程：(又称放热过程)指溶质的分子或离子与水分子作用形成水合分子或水合离子。

物质溶解时溶液温度的变化，就取决于这两个过程中热量的相对大小。当吸热多于放热时，溶液温度降低

如________溶于水；当吸热小于放热时，溶液温度升高如______________溶于水；当吸热等于放热时，溶液温度不变，如______溶于水。

[注意] ①溶液的质量等于溶质质量与溶剂质量之和，但溶液的体积不一定等于溶质体积与溶剂体积之和。这是因为在溶质分散到溶剂的过程中，构成物质的粒子不停运动，粒子间的间隔发生了变化。②物质溶于水后，往往会使溶液的沸点、凝固点、密度等发生变化。

知识点3　乳化作用

当在植物油中加入洗涤剂后，植物油就被分散成无数细小的液滴，而不能聚集成大的油珠，这种现象被称为__________。肥皂、洗涤剂等都具有乳化作用。

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►类型一　溶液的形成

命题角度：考查学生对形成溶液的基本条件的掌握情况。

下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌，不能形成溶液的是 (　　)

A．食盐　 B．黄酒　 C．白糖　 D．橄榄油

[解析] 橄榄油难溶于水，不能形成溶液，其他几种调味品均能溶于水，可以形成溶液。

变式题 溶液在我们日常生活中有很广泛的用途，下列各物质属于溶液的是 (　　)

A．蒸馏水       B．碘酒     C．石灰浆        D．植物油

[方法点拨] 物质混合能否形成溶液主要是看该物质的溶解性。因此，要注意掌握生活中一些常见物质在水中的溶解性情况。

[解析] 溶液是均一、稳定的混合物，碘酒由碘和酒精组成，且碘能溶于酒精，故属于溶液；蒸馏水、植物油属于纯净物；石灰浆中含有未溶解的氢氧化钙，不属于溶液。

►类型二　溶解的现象

命题角度：考查学生对物质溶解时的吸、放热情况的了解程度。

例2　将适量的下列物质溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著降低的是 (　　)

A．浓硫酸       B．硝酸铵

C．火碱          D．蔗糖

[解析] 硝酸铵溶于水时溶液的温度会降低；浓硫酸、火碱(氢氧化钠固体)溶于水时，溶液的温度会升高；蔗糖溶于水时溶液的温度基本不变。

变式题 小琪同学往图所示的烧杯中加入一种固体物

质，搅拌后，发现温度升高，石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是 (　　)

A．蔗糖             B．硝酸铵

C．氯化钠         D．氢氧化钠

[方法点拨] 物质溶解时，往往会伴随着热量的变化。对一些常见物质溶解时的吸、放热情况需要记忆，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶解时会放热；硝酸铵溶解时溶液的温度会降低；食盐、蔗糖溶解时溶液的温度几乎不变。

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《认识溶液》溶液PPT课件 探究实验一: 什么是溶液? ①在试管中加入10mL水再加入少量食盐振荡静置 ②在试管中加入10mL水再加入少量蔗糖振荡静置 ③在试管中加入10mL水再加入少量植物油..