发布于：2020-04-30 18:31:27
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自学要求：
1．自由读课文，画出课文中的生字新词。
2. 借助“鱼”和“海螺”里的拼音，把字音读正确，把课文读通顺。
3. 想一想：玩具柜台前的孩子是一个怎样的孩子？
... ... ...
请同学们再次认真
读读课文1—7自然段，用“——”划出小男孩特别喜欢汽车的句子。
柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！
... ... ...
作业：
说说读了课文你想到了什么？你准备怎样做一个懂事的孩子？请你写到日记本上。
这是一个什么样的小女孩？你读懂了什么？
回到家里，售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了，连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车，请妈妈带给那个男孩。
《玩具柜台前的孩子》PPT课件6 玩具柜台前的孩子是一个怎样的孩子？ 请同学们自由读课文，借助拼音读准字音，也可以用字典识字。困难处多读几遍，开始吧！ 默读课文，思考： 课文讲了..
《玩具柜台前的孩子》PPT课件5 我会读 文具 柜台 光芒 药品 专心 士兵 礼物 咱们 富裕 售货员 目不转睛 想一想我们来抢答？？？ 1、玩具柜台前的孩子是个什么样的孩子？说说你的理由..
《玩具柜台前的孩子》PPT课件4 初读感知 1.默读课文，借助拼音认读生字，同学间可以相互交流认字方法。 2.边读边体会，用横线画出文中最令你感动的句子。 读 读 认 认 玩 具 柜 台 光..
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玩具柜台前的孩子
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