《北京的色彩》PPT课件4

征服     驱除     展现     呈现    

褪尽     凝结     冷峻     威严    

四季常青    壮丽辉煌    色彩纷繁        

攀登长城    漫游故宫    拔地而起    

热烈明快    四面八方    毫不犹豫    

闪闪烁烁    团团簇簇    纷纷扬扬    

洁白的雪山            嫩绿的草原

金黄的沙漠            蔚蓝的大海

夹道的松柏            高高的白杨

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快速默读课文,找作者初到北京时,他对北京色彩的总体感觉是什么?

深秋时节的北京，很快便以她那壮丽而辉煌的色彩，驱除了我的偏见。

1.按写作顺序找一找，文中描写了哪些景点？

并分别用一句话描述这些景点。（可以用文中的原句也可以自己总结）。

2.再读课文，找出文章的总起句和总句。

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课堂作业：

1.  找出文中描写色彩的词语，读一读，写一写。

2.学习文中作者的写法，仿写一处校园的一角。

《北京的色彩》PPT课件3 学生听课文录音，要求： 学习本课生字、新词，把课文读通、读顺，并画出描写色彩的词语，轻声地读一读。 北京是红色的海洋，从紫禁城的宫墙到孩子们嘴里的糖..

《北京的色彩》PPT课件2 从机场进入市区，夹道的松柏，高高的白杨，全是绿的。就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。一时辨认不清的..

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