发布于:2020-04-30 18:30:49
0答复 绯红 跳跃 荡漾
震撼 诉说 活泼 顽皮
一望无际 起伏荡漾
千变万化 丰富多彩
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1. 课文以什么为线索写了哪几部分内容?事情的起因是什么?
2. 品读“他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去”,句子用了什么修辞手法,这样写有什么好处?
3.本文告诉了我们什么?
本文以父亲的活动为线索写了四部分内容,第1~3段写父亲到海边看日出,感受到阳光真的很活泼。第4、第5段以插叙的形式写了父亲看日出的原因:儿子的造句作业挨了老师的批评后很委屈。第6、第7段写父亲回到家里画了一幅“阳光很活泼”的画。第8、第9段写父亲让儿子把画和一封信带给老师。
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为了给儿子一个满意的答复,做父亲的他起了个大早来到海边看日出。
写父亲一大早就到海边看日出。“满意”、“起了个大早”可以看出父亲的态度非常认真。
回到家里的时候,儿子已经睡着了,他按捺不住心中的兴奋,支起画架,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,完成了他觉得最美丽、最得意的作品,他为这幅画起名为“阳光很活泼”。
“按捺不住心中的兴奋”是父亲画这幅画的动力,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,带着新奇,带着震撼,带着对美的热爱,他才画出了他觉得最美丽、最得意的作品。
《阳光很活泼》PPT课件3教学目标掌握本课生字新词:绯红、镶嵌、按捺不住。正确、流利、有感情地朗读课文。体会儿子那颗充满想象的童心。体会课文中比喻句和拟人句的作用。理解课文最..
《阳光很活泼》PPT课件 震撼 活泼 按捺不住 蔚蓝 开阔 批评 ... ... ... 世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。 思考: 为什么爸爸说阳光也可..
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