发布于:2020-04-30 18:30:03
01、朗读课文,理解课文内容,评议文中小动物的行为。
2、理解课文,感悟课文中所蕴含的道理。
... ... ...
自由朗读课文第二自然段,思考:
1、爱动脑筋的小山羊是怎样把酸的变成好吃的呢?(小组讨论2分钟)
2、小山羊把这么酸的柠檬变成好吃的,从这段哪些词语可以看出来?(小组讨论2分钟)
厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。
自由朗读课文第四自然段,思考:
1、爱动脑筋的小山羊是怎样把苦的变成好吃的呢? (小组讨论2分钟)
2、从这段哪些词语可以看出来?(小组讨论2分钟)
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自由朗读课文第六自然段,思考:
1、爱动脑筋的小山羊是怎样把辣的变成好吃的呢?(小组讨论2分钟)
2、从这段哪些词语可以看出来?(小组讨论2分钟)
温馨提示:
1、小组内齐读;
2、议一议:小山羊还做了什么好吃的?味道怎样?
3、再美美地读一读。
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厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。
厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。
本课件帮助学生更好的积累知识点和拓展视野,是很好的语文教学课件,帮助老师更好的完成本科的教学。
《厨师小山羊》PPT 第一部分内容:学习目标 1.通过各种形式的读,正确、流利、有感情地朗读课文。 2.让学生有意识地在学习中积累一些词语,养成边读边积累的好习惯。 3.理解课文内容..
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《厨师小山羊》PPT课件2 小刺猬在菜园里发现一个青瓜,它摘下尝了尝:哎,苦死了!原来是个苦瓜,它随手一扔。 小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:哎,酸死了!原来是个柠檬..
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