发布于：2020-04-30 18:29:50
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自由朗读课文， （注意：读准每个字音，把课文读通顺，记一记不认识的生字。）想想作者写了童年的( )、( )事 。
快速浏览课文。
想想作者写了童年读书生活中的几件事？都有哪些？
1、抓关键段认真读，思考：
阅读对作者产生了什么影响？从中悟出了哪些道理？
（请找出相关文、句段来读读。）
... ... ...
作业设计：
一、请在正确读音下边打“√”
1、我每忆及少年时代，就禁（jīn jìn）不住涌起愉悦之情。
2、我读得很快，大有囫（hú wù）囵吞枣的味道。
3、我是对阅读如饥似(sì shì)渴的少年。
4、学校图书馆里的图书像磁（cí chí）石一样吸引我。
二、把词语补充完整。
如 如痴 浮想 翩
不求 解 肠挂肚
千篇一 流光溢
悲 离合 不言而
然神伤 大 身手
... ... ...
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