发布于：2020-04-30 18:29:33
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自 学 提 示
1、自由朗读课文，边读边想，课文主要讲了一件什么事？
2、联系上下文，理解文中词语的意思。
《找骆驼》这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。
读读 认认
骆驼 跛脚 驮蜜
愤愤 啃吃 究竟
不紧不慢 至于 果然
... ... ...
你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛?是不是左边驮着蜜，右边驮着米？是不是缺了一颗牙齿？
句式比较:
商人听了,按照老人的指点一路找去,找到了骆驼。
商人听了,按照老人的指点一路找去,果然找到了骆驼。
... ... ...
填一填，说一说
因为老人看见（ ），
所以知道（ ）；
因为老人又看见（ ），
所以知道（ ）；
因为老人还看见（ ），
所以知道（ ）。
说一说 议一议
一、 故事中的老人，你觉得他是一位怎样的老人？
二、学了这篇课文后，你有收获吗？
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找骆驼
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