发布于:2020-04-30 18:28:35
0学习目标:
1、知道故事里讲了哪些小动物,他们是怎样做地球清洁工的。
2、能正确、流利,有感情地朗读课文。
3、能与小伙伴合作分角色演一演。
预习检测:
一、给画横线的字选择正确的读音。(用“√”表示)
环境(jìng jìn) 维持(chí cí) 鲫(jī jì)鱼
招呼(hū hù) 合适(shì shī) 淡(dàn tán)水
二、解释下列词语的意思,并说一句话。
争先恐后:
... ... ...
自学提示:
课文中有哪些地球清洁工?
它们是如何为地球做清洁工作的?在课文中用不同的符号画出有关的句子。
合适 淡水 招收 本领 扔垃圾 主考官
乌鸦 争先恐后 模样丑 蝇蛆 小鲫鱼
蚯蚓 理直气壮 海鸥 黑不溜秋 埋
屎壳郎 合格 大猩猩 一批清洁工
... ... ...
仿写句子:
例:小鲫鱼羞答答地说:“我呀,生活在淡水河里,河里的水草、水虫和垃圾是我爱吃的食物,我做江河里的洁工最合适。”
仿写:____________地说:“____________”
草原上的动物病死了,我会把它们吃掉
我做草原上的清洁工
... ... ...
分角色演一演吧。
把这篇课文讲给爸爸妈妈听。
温馨提示:
表演的时候注意说话要有礼貌,不紧张,要自信,自己相信自己,声音要洪亮,要把话说清楚。
《地球的清洁工》PPT课件 招收 一批 本领 海鸥 扔到 剩菜 合适 淡水 鲫鱼 垃圾 食物 模样 美丑 蝇蛆 肥料 地蚕 茂盛 蚯蚓 嘿嘿 滚成 埋到 合格 报名 名字 嗯 主考官 大猩猩 清洁工 屎..
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地球的清洁工