《采访对象是棵树》PPT课件

（1）注意读准字音，读通句子。

（2）思考：作者采访了哪些树？它们都与谁有关？ 

（在书上找到相应的地方标上记号。）

跳读，划出文中能显示作者采访及行踪的语句。

我采访的第一个对象是棵树，

我采访的第二个对象也是棵树,

我采访的第三个对象还是棵树,

沿着防风林向前，

我终于来到了林带的另一头，

采访及行踪的先后顺序

... ... ...

这棵白杨树象征着谁？

它高大粗壮，我双臂环抱它都有些困难。它虽然伤痕累累，树干上有被火烧伤的痕迹，但树冠仍然茂盛，充满生机。它伫立在由不同树种组成的防风林的最前端，显得苍劲威武，像个将军。

从哪些词可以看出在沙漠前沿栽树的困难？找到老班长临死前说的话。他的身上体现了一种怎样的精神？

长眠在这棵树下的是一位老班长，名叫赵喜顺。他进疆时，任务是在这千里沙漠前沿植树。连续三年他都没能完成任务，所植的树成活的屈指可数。最后，由于旧伤复发和劳累，他倒下了。临死前，他对连长说，开出一块熟地不容易，我死了就埋在大漠的最前端吧，再栽上一棵树，我就不信，五尺的汉子还捂不熟一块地，养不活一棵树。

你想对这匹军马说些什么？你能用上哪些词来形容这匹军马？

我采访的第二个对象也是棵树，是棵树冠很大的沙枣树。这里掩埋的是一匹军马，它的军龄比许多老兵都要长。它屡（lǚ）立战功。有一次，在战斗的危急关头，这匹马载着一个负伤的通信员，用两天两夜的时间，顺着河谷穿过塔克拉玛干沙漠，将消息传出。到塔里木后，它和老兵们并肩拉犁（lí），风餐露宿，度过了最艰难的岁月。它倒下的时候，战士们将它葬（zàn溃┰谡饫铮并栽了这棵树。

... ... ...

谁给你留下了深刻的印象？为什么？

老班长赵喜顺——鞠躬尽瘁，死而后已

军马——任劳任怨，战功赫赫

女知青李月娥——奋不顾身，自我牺牲

以《我是一棵树》为题，复述文中让你最感动的故事。

《采访对象是棵树》PPT课件4 初读课文，整体感知 快速浏览课文，回顾： 1、作者分别采访了几棵什么树？ 2、每棵树的背后有一个关于谁的故事？ 再读课文，深入文本 自由朗读最令你感动..

《采访对象是棵树》PPT课件3 塔克拉玛干沙漠 塔克拉玛干沙漠，维吾尔语的意思是进去出不来的地方，人们通常称它为死亡之海，它位于南疆（新疆南部）塔里木盆地中心，是我国最大的沙漠..

《采访对象是棵树》PPT课件2 防风林的栽种是很不容易的，每棵树后都有一个可歌可泣的故事，今天我们就跟随作者一同赶往位于塔克拉玛干沙漠南缘的塔里木垦区去采访。 速读全文 （1）注..