发布于:2020-04-30 18:27:28
01.认识、会写“鳍”、“劈”、“哺”、“豚”、“析”、“质”、“肺”、“潜”、“卵”“迁”10个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.学会对比的说明的方法。
4.树立保护环境的意识。
鳍 劈 哺 豚 析
质 肺 潜 卵 迁
... ... ...
阅读课文,说说课文是从哪几方面介绍白鳍豚的?
1.介绍白鳍豚的外形。
2.将白鳍豚和普通鱼类进行比较。
3.简单介绍白鳍豚的演变历史。
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这篇课文的说明方法和《生态金字塔》有什么不同?
根据课文内容,替白鳍豚做一个“自我介绍”吧!
《白鳍豚》PPT课件4 学习目标: 1、正确、流利地朗读课文。 2、理解课文内容,学习列数字、作比较等说明方法。 3、树立保护动物的意识。 把你的学习成果与本节课学习目标作比较,你达..
《白鳍豚》PPT课件3 作者在介绍生态金字塔时,主要运用了举例子的说明方法。 1、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃浮游生物,游生物吃绿藻( ) 2、蝗虫、尺蠖、菜蚜、甲虫等昆虫,田鼠..
《白鳍豚》PPT课件2 认读生字 背鳍 劈开 哺乳动物 白鳍豚 上腭 分析 本质 腮 肺 潜行 卵生 变迁 默读课文思考:课文是从哪几个方面来介绍白鳍豚的? 一、白鳍豚是哺乳动物而不是鱼。 ..
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