发布于：2020-04-30 18:27:19
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知识技能：
1．学会写本课的12个生字，理解词语。
2．抓住重点语句中关键词语的含义，理解感受艺术的魅力。
3．体会作者是如何把 “虾趣” 写具体的，感受作者对虾的喜爱之情。
4．有感情地朗读课文，背诵段落。
过程与方法
1．观察、欣赏齐白石的《虾趣图》，谈感悟。
2．充分朗读、讨论，在自读自悟中感受“虾趣”。
情感态度价值观 ：
感悟绘画艺术的魅力，感受作者对虾的喜爱之情。
1.感悟齐白石的《虾趣图》的魅力，感受作者的情怀。
2.体会作者是如何把“虾趣”写具体。
感受作者的情怀，感悟作者的生活情趣，陶冶自身的情趣
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齐白石简介
齐白石（1864－1957），湖南湘潭人，二十世纪中国画艺术大师，二十世纪十大书法家、画家之一，世界文化名人。齐白石1864年1月1日（清同治三年癸亥冬月廿二）出生于湘潭县白石铺杏子坞，1957年9月16日（丁酉年八月廿三）病逝于北京，终年九十三岁。
读书品悟，体会虾趣
一、请同学们自读第1、2自然段，将作者对齐白石虾画的感悟的词划出来。
齐白石画虾的妙处 惟妙惟肖
二、作者为什么要养虾呢？
默读第3~5自然段。
读一读你最感兴趣的自然段，画出重点词语，体会虾的特点、虾的可爱。
学习第6自然段。
自读自悟：
作者围绕哪句话来写的？
作者又有哪些了解呢？
学习第7自然段
1.这一段的内容及结构特点?
2.“虾趣”的深刻内涵？
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《虾趣》PPT课件5 品悟课文第1、2自然段 自读自悟；将描写作者对齐白石虾画的感悟的一个词画出来，并理解 我的书房里挂着一幅齐白石先生的画，画上的虾，只只惟妙惟肖，像活的一样。 ..
《虾趣》PPT课件3 齐白石虾图 虾们正在嬉戏呢。 齐白石虾画 多好看的画呀 其实呀，有一位叫秦牧的人也觉得齐白石的画好看，写了一篇叫虾趣的文章，可耐人寻味了，让我们一起去看看吧!..
《虾趣》PPT课件2 课文中心句：一边养虾，一边欣赏大师的虾画，这真是无法言传的虾趣。 边读边想 1、用自己喜欢的方式读第35自然段，思考：作者从哪些方面来描写养虾的乐趣？ 2、用画..
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虾趣
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