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《蚁球漂流》PPT课件2

发布于:2020-04-30 18:26:51

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PPT

可否编辑:

可以

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0.54MB

文件页数:

17页

所属栏目:

三年级下册
模板简介:

1.认识、会写本课生字,理解掌握有生字组成的词语。

2.朗读课文;背诵课文最后两个自然段。

3.体会到只要团结协作,就没有克服不了的困难和灾难。

同学们,你们知道什么是“漂流”吗?    

你们看到过“蚁球”吗?想像一下它会是什么样的?

“蚁球漂流”到底是怎么回事呢?让我们一起到课文中去寻找答案吧!

... ... ...

初读课文,整体感知

1.自由读课文,读准字音,读通句子,画出含有生字的词语多读几遍。

2.思考:课文主要写了什么?

拼一拼   读一读

měng  sī  dī    bō   mǒ  hú 

猛     撕    堤   波     抹   糊

tú    xùn  sù   fēng  qī   bō 

涂     迅    速    峰     漆  剥

猛兽  凶猛    撕开  撕破    堤坝 河堤

波浪  风波    抹黑  抹粉    糊涂 模糊

涂改  涂抹    迅速  迅步    速度  光速

山峰  高峰    油漆  漆树    剥离  剥夺

... ... ...

精读课文,深入理解

1.了解洪水。

(1)自由读第1自然段,用“----”画出描写洪水来临的句子,并想想你从中体会到了什么?

“像猛兽”、“撕”体会洪水来势凶猛,大而急,把江堤冲出了一道口子。

(2)洪水像猛兽撕开了江堤,垸内一片汪洋。”谁能照样子说几个形象的比喻句?用“……像……”的句式练习说话。   

(3)此时此刻,人们是怎样做的,又会怎样想?

联系课文中“凝望着水中的家园”想像人们的心情。

2. 感知蚁球漂流。

(1)洪水来势如此的凶猛,弱小的蚂蚁是怎样自救的呢?

蚂蚁的顽强勇敢。……….蚁球漂流,跳着、滚着。   

(2)蚁球在波峰上跳着,在波谷里滚着,那是多么扣人心弦的一幕啊!洪水来了,它们密匝匝的紧紧抱在一起。洪水越来越猛,浪头越来越高。如果是我们,该怎么应对这样的危险呢?

(3)“小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。” 联系生活实际想像铁栏杆、篮球架等油漆片儿剥落的情景,思考:小团蚂蚁像油漆片儿一样被洪水剥离说明了什么?

扣住“像油漆片儿”理解蚂蚁是成片成片的牺牲,从中体会蚂蚁在洪水中求生的努力,感悟它们的英勇无惧。

(4)小小的蚂蚁与洪水做着顽强的斗争,它们多么团结,多么勇敢。你们能把这种感受读出来吗?

... ... ...

团结就是力量,弱小的蚂蚁通过团结协作,绝大部分得救了。

拓展延伸,升华感悟

1.看着这一切,聚在堤岸上的人们会想些什么?又会说些什么?

2.向朋友复述蚁球漂流的经过并谈谈自己的感受

《蚁球漂流》PPT课件 蚁球漂流到底是怎么回事呢?让我们一起到课文中去寻找答案吧! 一、初读课文,整体感知。 自由读课文,说一说课文主要讲了一件什么事情? 二、精读课文,深入理..

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蚁球漂流
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