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《精彩的大象表演》PPT课件2

发布于:2020-04-30 18:26:49

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三年级下册
模板简介:

1.认识、会写课文生字。

2.有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。

3.激发对大象的喜爱之情,培养观察和想像能力。

同学们,你们看过动物表演吗?谁来说说?

大象的表演精彩吗?我们今天就一起来学习第24课《精彩的大象表演 》。

... ... ...

初读课文,整体感知

1.自读课文,要求读准字音,读通句子。

2.默读,说说课文主要写了什么。

tài   xiǎng  què   xū   shàn  rào

泰     享      确     虚     扇     绕

chéng xiàn cōng  shì  diào  zhù 

呈      献     聪     试     吊     柱

泰国 泰山   享受 分享   的确 确定  

虚心 虚假   扇动 扇风   绕开 绕线

呈现 辞呈   献技 奉献   聪明 失聪  

比试 考试   吊车 吊桥   柱子 石柱

... ... ...

细读课文,加深理解

1.自由读第1自然段,说说你知道了什么。

本段点明了观看大象表演的地点是在泰国,并概括写看表演的总体感受是“令人欢乐开怀”的“美妙享受”。

2.学习第2~5自然段。

(1)找中心句,体会它们在文中的作用。

1)请同学们自由地读读课文第2~5自然段,找一找中心句,并画上横线。

2)为什么说大象的表演非常精彩?请用你找到的中心句来回答。

3)齐读这四个中心句,想一想这样写有什么好处?

(2)细读、品读,体会大象表演的精彩。

1)你最喜欢大象表演的哪个节目?找到那一段,并读好那一段。读后,可以和同桌或小组的同学说说喜欢这一段的理由。    

2)汇报交流。     

3 重点学习第5自然段。

a 你为什么最喜欢大象过人表演?

b 你从哪些词句中体会到看大象过人表演让人“提心吊胆”?      

c“凝神屏息”是怎样的一种表情?谁来表演?这说明了什么?

d“惊心动魄”的那一刻指的是哪一刻?

e 当大象抬起一只脚按在少年的肚子上时,全场为什么突然安静了下来?

f  如果你当时在场观看,你会怎样想,会有怎样的表现?有惊无险的一幕过去了之后,你的心情又是怎样的?

g 读到这里,谁能联系课文说说“提心吊胆、惊心动魄”的意思?

h 读了这一段,谁能说说,课文是怎样围绕“提心吊胆”来写具体的?

... ... ...

练习说写,实际运用

1.请同学们从课文第2自然段的举例中任选一个节目,或联系自己的生活经验,想像大象还会表演什么节目,仿照课文先概括说后具体说的方式说一段话。

2.回家后说给爸爸妈妈听,并把这一段话写下来。

《精彩的大象表演》PPT课件4 好词积累 名不虚传 精彩纷呈 前俯后仰 激动人心 若无其事 提心吊胆 凝神屏息 惊心动魄 壮如柱 有惊无险 彬彬有礼 第1段:在泰(ti)国看大象表演,真是令..

《精彩的大象表演》PPT课件3 一、交流感知 1、读词语 索性 憨厚 奇迹 招架 粗壮 稳健 按摩 示弱 欢乐开怀 名不虚传 精彩纷呈 满堂喝彩 临门一脚 前俯后仰 激动人心 若无其事 提心吊胆..

《精彩的大象表演》PPT课件 复习生字: 大家还认识我们的生字吗?下面请同学们一起来读一读这些生字,看看你还认识多少个生字。 泰国 享受 的确 扇动 献计 绕开 柱子 聪明 比试 提心..

PPT标签:

精彩的大象表演
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