发布于:2020-04-30 18:26:16
01.熟读课文,明白课文讲了些什么。
2.理解老人说的最后一名话的意思,体会木匠关爱他人.无私的美好品质。
3.培养同学们关爱他人无私的良好品质。
合作探究,解决问题
1.课文具体写了什么人来敲门?
2.从哪儿可以看出木匠是个好心人?
3.木匠的房子里最后容了几个人?都有哪些人?
4.你是怎样理解老人说的话?
(“一个好人的心,容得下全世界的人”这句话?)
这句话是说人应该心胸广阔,乐于助人,尤其是在别人需要帮助的时候.
... ... ...
交流展示 、课堂延伸
1. 请同学们分角色表演,木匠、老人、可怜的女人分别由三位同学扮演,旁白由老师来读。
2.通过表演,同学们发挥想象:
a.这场雨是怎样下的?
b.老人进屋后是怎样感谢木匠的?
c.屋子里的人会说些什么?
3. 讨论:在别人需要帮助的时候,我们该怎么做?
《木匠的房子》PPT课件 木匠的房子 有一个木匠(jin) ,造了一间很小很小的房子,只能住下他自己。 一天,下起了大雨。有人敲(qiāo)门,木匠问:谁呀?我是个老人,请允(yǔn)许我..
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木匠的房子