发布于:2020-05-03 14:22:11
0《当世界年纪还小的时候》PPT免费课件
第一部分内容:课文导入
“大公鸡喔喔叫,外面的世界真奇妙,小朋友们排好队,大家快快来做操。”世界万物多么美妙!那么,你知道当世界年纪还小的时候,太阳、月亮等各种事物是什么样子的吗?让我们一起到课文中去寻求答案吧!
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当世界年纪还小的时候PPT,第二部分内容:生字认一认
纪念品 必备
胡须 譬如
粗糙 过敏
睁眼 秩序
顺序 哦
新 新闻
心 心情
造句:每次看到有关贫困山区的新闻,我的心情都特别沉重。
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当世界年纪还小的时候PPT,第三部分内容:词语释义
【世界】自然界和人类社会的一切事物的总和。
【必须】表示事理上和情理上必要;一定要。
【粗糙】(质料)不精细;不光滑。
【自由】不受拘束;不受限制
【秩序】有条理、不混乱的情况。
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当世界年纪还小的时候PPT,第四部分内容:整体感知
请同学们朗读课文并思考下面的问题:
给文章分层次概括大意。
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
第一部分(1):写世界年纪还小的时候,每样东西都要学习怎么生活。
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。 它也试过做别的事,但是都没有成功。 譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
第二部分(2):写太阳开始学发光,学着怎么上山下山。
月亮不知道自己该学些什么。 学发光吗?白天它觉得这主意不好, 晚上它又觉得这主意不错。 它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。 它学会的是不断变化。
第三部分(3):写月亮最终学会了不断变化。
水开始学习流动。 它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……
第四部分(4):写水很快就学会了流动。
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
第五部分(5):写那时候的生活很简单。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事, 这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
第六部分(6~7):写虽然世界在慢慢变化,但万物仍在做最容易做的事,所以世界仍然很有秩序。
哦! 不要往下讲了,最好再从头开始。 这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
第七部分(8~9):写这个故事没有结局,却有很多开头。
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当世界年纪还小的时候PPT,第五部分内容:课文解读
譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
在这里,“粗糙”指声音很大,很粗鲁,不好听;“敏感”是说世界年纪还小的时候,像婴儿一样很娇嫩,感觉很敏锐。
它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。 它学会的是不断变化。
作者把月亮想象成一个拿不定主意的天真小孩,充满儿童情趣。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……
水流动起来感觉很快乐,所以它一直往低处流。读好“往低处流”:第一个读得平实自然;第二个声音稍高,强调“低处”;第三个“低处”读得更轻一些,慢一些。
只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
学生放学排队回家叫“有秩序”,工人分工合作叫“有秩序”。雨做着它最容易做的事,滋润大地;太阳发光,给世界带来光明……只要万物都做好自己的事,世界就会和谐美好。
这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
当世界年纪还小的时候,事物没有太多条条框框,作者的想象也是信马由缰。
本文用充满想象力、富有趣味的语言向我们讲述了当世界年纪还小的时候,每样东西学习怎么生活的趣事,为我们展现了一个简单有序的世界,引导我们探索世界的奥秘。
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当世界年纪还小的时候PPT,第六部分内容:随堂练习
1.给加彩的字选择正确的读音。
世界(shì shí)
简单(jiān jiǎn)
自由(tián yóu)
2.根据课文内容填空。
太阳最容易做的事情是( )。
月亮最容易做的事情是( ),水最容易做的事情是( )。
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当世界年纪还小的时候PPT,第七部分内容:教材习题
课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分?好好读一读。
示例:我最喜欢第 3 自然段月亮学习的那一部分。 因为它把月亮的圆缺变化和纠结反复联系在一起,充满了想象,显得特别有趣。
选一个开头,接着往下讲。
示例:这世界还相当有秩序。 树木开花结果,小草在泥土里生根发芽,鸟儿在林间歌唱,人们在田间劳作,凉风赶走酷热,细雨滋润土壤,昼夜交替,四季往来……万物都在做自己最容易做的事。
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当世界年纪还小的时候PPT,第八部分内容:课外积累
月亮的圆缺
月亮是围绕地球运行的一颗卫星,它既不发热,也不发光。在黑暗的宇宙空间里,月亮要靠反射太阳光才能让我们看到它。月亮在围绕地球运行的过程中,在不同位置反射的太阳光不同,因而呈现给我们的面貌就不同,有时圆有时缺。
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