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《小公鸡和小鸭子》PPT

发布于:2020-05-03 14:21:00

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付费9元

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PPT

可否编辑:

可以

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3.76MB

文件页数:

39页

所属栏目:

一年级下册
模板简介:

《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载

第一部分内容:第1课时

绿草丛中鲜花开,两个伙伴来玩耍。

一块儿   捉虫子   急得直哭   河边

不行   淹死  不信    跟着  忽然

喊救命   身边

熟字换偏旁

快 - 忄+   = 块

很-ㄔ+   = 跟

带“  ”的字多与土地有关

带“ ?”的字多与脚有关

... ... ...

读课文,课文写了哪几件事?

小公鸡、小鸭子在草地上玩耍

小公鸡捉虫子给小鸭子吃

小鸭子救下落水的公鸡

... ... ...

小公鸡和小鸭子PPT,第二部分内容:第2课时

嘴巴尖尖,

头顶皇冠,

脚像竹叶,

叽叽叫唤。

xiǎo 括n jī  hé xiǎo yā  zi yí  kuài r  chū qù  wán

小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块 儿 出 去 玩。

用“一块儿”说话。

读一读,演一演

公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

(着急、担心、劝说)

... ... ...

本文讲了小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事,体现了伙伴间互相帮助、友好相处的情感。

一、比一比,再组词。

也(    )     可(    )

他(    )     河(    )

地(    )     哥(    )

二、根据课文内容选择正确答案序号。

1.小公鸡会(    ),但不会(    )、(    );小鸭子会(    )、(    ),但不会(   )。

①捉鱼   ②捉虫   ③游泳

2.小鸭子是怎样救小公鸡的?(   )

①让小公鸡坐在自己的背上。

②让小公鸡跟在自己的后面。

朗读课文,读好小公鸡和小鸭子的对话。

朗读指导:本课朗读有两个重点:一是读好“不”的声调。“不”的本调是四声,在单独使用、用在词句末尾或非四声字前时仍读四声,在四声字前读二声,在动补结构的词语中间或相同词语中间读轻声。二是读好小公鸡和小鸭子的对话。读时想象小公鸡和小鸭子当时的心情、动作,体验角色的情感。如小鸭的两句话分别读出热情、担忧的语气,小公鸡的两句话分别读出迫切、感激的语气。

读一读,比一比。

小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

1.朗读课文;正确书写本课生字新词。

2.和同桌演一演本文讲述的故事。

3.全班交流学完本文的收获。

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小公鸡和小鸭子
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