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《名著导读》PPT课件

发布于:2020-08-13 09:09:01

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九年级下册
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《名著导读<儒林外史>》PPT课件

第一部分内容:课时目标

1.初步了解吴敬梓的生平与《儒林外史》的思想内容、主题、艺术成就。

2.学习《儒林外史》中多样化的讽刺手法。

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名著导读儒林外史PPT,第二部分内容:走近作者

吴敬梓(1701—1754)字敏轩,又字文木,号粒民,小说家。吴敬梓出身于安徽金椒一个“世代书香”的名门望族,后家道中落,移居南京,将自己的才华、情感和对社会的深沉思考,贯注于《儒林外史》的创作之中。

吴敬梓的个人经历,令他对科举弊端感受尤深。而在时代背景上,清朝历康熙、雍正、乾隆三代,中国已经出现了资本主义生产关系的萌芽,社会表面的繁荣掩盖不了封建社会的腐朽,统治者镇压武装起义的同时,大兴文字狱,以考八股、开科举、提倡理学等方法统治思想、禁锢士人。

吴敬梓反对八股文、科举制,憎恶士子们醉心功名利禄。他把这些观点反映在《儒林外史》里,以讽刺的手法对丑恶的事物进行深刻的揭露。

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名著导读儒林外史PPT,第三部分内容:展示阶段

《儒林外史》共写了数百个人物,这些人物中共分为哪几种?

① 八股文士:他们出身贫寒,天性淳良,但大都醉心于八股举业,藉以谋求功名富贵,因而显得可悲可笑。

② 所谓“名士”:是一帮科举制度的派生物,他们高谈阔论,拣韵联诗,附庸风雅,以表面上的潇洒来慰藉内心对功名富贵的欲求。

③ 官绅:似乎并不是儒林中人,但是读书人科举成功,入了仕途,也就成了官;在乡士绅,凭着手中的钱财,捐个监生、贡生的功名,也就摇身一变,成了儒林中人。这类人物,出仕多为贪官污吏,在乡则为土豪劣绅。

④ 真儒、贤人、奇人:这些人物是根据作者的道德观念、价值取向和审美理想设计出来的,体现了他对于理想人格的探求和改造社会的理想。

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名著导读儒林外史PPT,第四部分内容:总结提高

从写法、人物、感受、启示等各种角度分析该书的艺术性。

① 该书一个显著的艺术特色是速写式和剪影式的人物形象;

② 成功地运用了写实主义的讽刺艺术;

③ 喜剧性与悲剧性的高度和谐统一;

④ 将生活之丑转化为艺术之美;

⑤ 小说描摹出普遍性的社会景观,从根本上揭示了封建制度对人才的摧毁。

总结:《儒林外史》作为我国古典讽刺小说的代表作,为以后讽刺小说的发展开辟了广阔的道路。如在鲁迅的小说集《呐喊》和《彷徨》中,我们感受到了《儒林外史》嫡传的血脉。至于老舍、张天翼、钱锺书等讽刺幽默大家都直接秉承并发展了《儒林外史》的讽刺艺术。

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名著导读儒林外史
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