位置:

首页 > PPT课件 > 语文PPT课件 > 二年级下册  > 

正文

《小马过河》PPT(第二课时)

发布于:2020-05-03 14:17:18

0
PPT课件详情

下载类型:

付费9元

文件格式:

PPT

可否编辑:

可以

文件大小:

2.98MB

文件页数:

35页

所属栏目:

二年级下册
模板简介:

《小马过河》PPT(第二课时)

第一部分内容:激趣导入

让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧!

读课文,说一说小马要帮妈妈做什么事?遇到了什么困难?(串珠问题1)

小马要帮妈妈把麦子驮到磨坊去。小马被一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。

老马高兴地说:“那好啊,你把这半袋麦子驮到磨坊去吧。”

这句话概括地写出了小马过河的原因:“老马让小马把半口袋麦子驮到磨坊去”。

小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。

写一条河挡住了小马的去路。

概念:拟声词表示形容人或动物等其他事物发出的声音,用汉字来体现。

作用:在句子中恰到好处地运用拟声词,能生动形象地表现事物的特点、人物的心情、动作的状态,使读者有身临其境的感觉。

运用:本文中“嗒嗒嗒”“哗哗”都是拟声词。

我会选: 

小马驮着麦子到磨坊去,遇到了什么困难?(           )

A.面对小河拦住去路不知所措。

B.老牛、松鼠的话,正好相反,不知该听谁的。

C.离家已经很远,不知道该不该回去问妈妈。

... ... ...

小马过河PPT,第二部分内容:主题延伸

学习了《小马过河》这个故事,今后如果你在生活中遇到困难,该怎么办呢?

示例:要多向别人请教,再根据实际情况动脑筋,自己做出判断,寻找最佳解决方案,最好亲自试一试。

正确使用拟声词

本文几处使用拟声词,“哗哗地”写了河水的声音,“嗒嗒嗒”是小马跑动时发出的声音,突出了此时小马的愉快心情。我们平时要留心观察、细心倾听,注意不同的事物使用不同的拟声词。还把事物相近并具有代表性的声音归纳起来,方便在写话时恰当地使用。

练一练:写一写下大雨的情景,注意合理使用上面的拟声词:“隆隆”“哗哗”。

示例:“隆隆”的雷声刚过,雨就变大了,大得连对面的教学楼都没有办法看清楚。这场大雨就像在天地之间挂上了一道大瀑布。雨“哗哗”地下着。由于当时吹南风,所以南面的走廊都被大雨笼罩了。许多人被这狂风暴雨吓到了,逃进了教室。

这是一篇童话故事,作者运用拟人化手法,通过小马与牛伯伯、小松鼠的对话,把一个不善思考、凡事爱问妈妈的孩子写得活灵活现,使我们读起来感到特别亲切。启发了我们做事要认真思考,开动脑筋,努力亲自去实践,这样才能更好地锻炼自己的生活能力。

... ... ...

小马过河PPT,第三部分内容:作业布置

学了这篇课文,你懂得了什么道理呢,和你的爸爸妈妈分享一下吧。

《小马过河》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.分角色朗读,能读出恰当的语气。能根据课文内容,说出自己的看法。 2.能用上提供的词语讲故事。 老牛说河水很浅,松鼠说河水..

《小马过河》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识棚、驮等14个生字,认准多音字坊,会写愿、意等8个字,会写愿意、麦子等词语。 (重点) 2.初步感知文意,了解课文内容。(..

《小马过河》PPT精品课件 第一部分内容:我会认 棚 驮 磨 坊 挡 伯 浅 刻 突 叹 唉 试 蹄 既 我会写 愿 上下结构 意 上下结构 麦 上下结构 该 左右结构 ... ... ... 小马过河PPT,第..

下一个ppt:《小马过河》PPT

PPT标签:

小马过河
下载了该课件的人还下载了:
联系微信购买:niutuwen 备注:享学
人工客服 人工客服
立即购买
关闭
第三方登录
微信登录

微信登录

QQ登录

QQ登录

微博登录

微博登录

注册代表您同意用户协议隐藏政策

联系我们

周一到周五 9:00~18:00
关于我们 XML地图 电脑端 标签合集