发布于:2020-05-03 14:08:44
0《祝福》PPT
第一部分内容:学习目标
1.掌握小说三要素以及小说情节结构,培养概括小说情节的能力。
2.学习本文综合运用肖像p动作p语言描写等塑造人物的方法
3.理解环境描写的作用。
4.通过概括小说情节,分析小说中的人物形象,理解造成人物悲剧的社会原因.
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祝福PPT,第二部分内容:课文导入
鲁迅《坟·灯下漫笔》里把中国的封建社会分为“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”。他还说:“实际上,中国人向来就没有争到过‘人’的价格,至多不过是奴隶,到现在还如此,然而下于奴隶的时候,却是数见不鲜的。……百姓就希望有一个一定的主子,拿他们去做百姓,——不敢,是拿他们去做牛马,情愿自己寻草吃,只求他决定他们怎样跑。”
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祝福PPT,第三部分内容:作者介绍
鲁迅(1881__1936):伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习,1902年留学日本,1909年回国,1918年5月发表《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。
主要作品:
小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集:《朝花夕拾》; 散文诗集:《野草》
杂文集:《坟》《热风》《而已集》《三闲集》《二心集》《伪自由书》《准风月谈》《南腔北调集》《花边文学》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》
《祝福》写于1924年2月7日,是鲁迅短篇小说集《彷徨》的第一篇。最初发表于1924年3月25日出版的上海《东方杂志》半月刊第二十一卷第六号。
鲁迅曾以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发,可是,不久就失望了。他看到辛亥革命以后,帝制政权虽被推翻,但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治,封建社会的基础并没有被彻底摧毁。中国的广大人民,尤其是农民,日益贫困化,他们过着饥寒交迫的生活。宗法观念,封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。鲁迅在《祝福》里,深刻地展示了这一历史时期中国农村的真实面貌
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祝福PPT,第四部分内容:阅读课文 整体感知
寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠
门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷
草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃
蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺
寒暄xuān:问寒问暖。
瓦楞lén溃何萃弑砻嫣踝赐黄稹
聊赖:寄托、依靠。
间jiàn或:偶尔。
悚sǒn廊唬壕惧的样子
更事:经历世事。
沸fèi反盈天:形容人声喧嚣杂乱。
鄙薄bǐbó:轻视,看不起。
怔怔zhèn溃阂虺跃而愣住的样子
炮烙páoluò:古时一种酷刑。
蹙cù缩:皱缩。
蹒跚pánshān:指走路缓慢、摇摆的样子。
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祝福PPT,第五部分内容:小说常识
什么是小说?小说三要素是什么?
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。
小说三要素
人物:典型的艺术形象
情节:(序幕)开端发展高潮结局(尾声)
环境:自然环境、社会环境
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祝福PPT,第六部分内容:分析人物形象
肖像描写,也叫外貌描写,包括脸面、眼睛、穿作、姿态、神情等方面,肖像描写是塑造人物的一种手段。眼睛是心灵的窗户。
找出文中三次关于祥林嫂的肖像描写。
初到鲁镇:
头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,但两颊还是红的。
再到鲁镇:
头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色。
临死之前:
五年前花白的头发, 即今已经全白;脸上瘦削不堪,黄中带黑。
作者对祥林嫂的形象,特别是对她的眼睛,多次作精心地刻画,就极俭省地写出了人物性格和她受到的摧残。用以说明她的身份、精神状况、性格特点和不幸遭遇,使人物形象鲜活,性格典型,从而有助于主题思想的揭示。
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祝福PPT,第七部分内容:典型人物
1.肖像:
脸色青黄,但两颊却还是红的——生机旺盛;
又只是顺着眼——安分善良;
她模样还周正——相貌端庄;
手脚都壮大——吃苦耐劳;
2.劳动(工作)表现:做工却毫没有懈,食物不论,力气是不惜的——爱劳动,能劳动,不挑剔;
3.前后变化:食物不论,反满足,口角边渐渐有了笑影,脸上也白胖了——易满足,很容易活下去;
可见,祥林嫂是一个很好、很本分的女人。在她身上,集中了旧中国农村妇女所有的优秀品质:善良、安分、吃苦、耐劳、易满足、不挑剔……
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祝福PPT,第八部分内容:小说的环境描写
自然环境:指对人物活动的时间、地点、气候以及花鸟鱼虫等自然场景的描写。
社会环境:指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等的描写。
思考问题,走进鲁镇
小说中里的“祝福”究竟是什么?
作者是如何描写祝福时的景象的?有什么作用?(导学案第一部分第1题)
“年年如此,家家如此----只要买得起福礼和爆竹之类的----今年自然也如此。”这句话说明了什么?
1、这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。
2、(杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用,拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。)
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祝福PPT,第九部分内容:课堂问题
面对人情的冷漠和社会的抛弃,祥林嫂自己有没有反抗过呢?主要表现在哪里呢?
“反抗”主要表现在:面对婆婆的逼婚她以死抗争、面对加诸身上的罪名她努力洗清。
“没有反抗”主要表现在:面对逼婚她以死抗争只是为了贞洁、面对诸多罪名她努力洗清却把希望寄托在捐门槛上。
由此可见,她本人也是个受封建礼教思想毒害很深的人,她把封建思想和迷信当最救命稻草反而是自己陷入了更深的恐怖。因此我们也可以总结出,祥林嫂也是杀害自己的凶手之一。她的死,既是他杀也是自杀。但归根结底都是封建礼教把她逼上了死路。这也就反映出了小说反封建的主题思想 。
分析了上述人物形象,我们大家来一起总结一下,到底是什么把善良勤劳的祥林嫂逼上死路的?是这些人还是有其他的深刻原因呢?根源是什么呢?
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强,但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运,反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物,以致被旧社会所吞噬。
酿成这一悲剧的根源,是封建礼教、封建宗法势力对当时中国社会的根深蒂固的统治。要使祥林嫂获得解放,只有粉碎绞在她脖子上的封建政权、族权、夫权、神权这四条绳索。
小说描写了几次“祝福”?在小说中起什么作用?小说为什么以“祝福”为题?
祝福1:揭示祥林嫂悲剧的社会根源,预示悲剧的必然性;
祝福2:推动情节发展,增强人物形象的真实性和感染力;
祝福3:首尾呼应,结构完善,形成对比,深化主题。
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