发布于:2020-05-03 14:08:07
0《烛之武退秦师》PPT课件(第二课时)
第一部分内容:学习目标
1.掌握相关的虚词、实词及重点语句的翻译 。
2.通过对话,深入体会《左传》在刻画人物形象的特点。
3.通过诵读,抓住文中关键词语,领悟烛之武高妙的劝说艺术,感悟《左传》语言的魅力。
... ... ...
烛之武退秦师PPT,第二部分内容:文言知识归纳
1今老矣,无能为也已。
2行李之往来,共其乏困。
3秦伯说,与郑人盟。
4失其所与,不知。
1.敢以烦执事(办事的官吏/掌管某项工作的人)
2.以为东道主(东方道路上的主人/接待宴客的主人)
3.行李之往来(出使的人/外出的人携带的包裹、箱子)
4.微夫人之力(那个人/尊称一般人的妻子)
1晋军函陵,秦军锬
2夜缒而出
3若亡郑而有益于君
4越国以鄙远
5焉用亡郑以陪邻
若亡郑而有益于君
... ... ...
烛之武退秦师PPT,第三部分内容:课堂讨论
1.你最欣赏的是哪一个人物,理由是什么?
郑 伯——礼贤下士,从谏如流……
佚之狐——识人才的伯乐。
烛之武——官微人轻,怀才不遇,临危受命,不避艰险,深明大义,才智超群……
秦 伯——以利为重,亦敌亦友,变化难测,政治手腕了得。
晋 侯——以利为重,以”不仁”为借口,沉着应对,有政治家的风度。
2.请用成语概括文中所说郑国面临的形势
从军事力量上看:寡不敌众 大敌当前 兵临城下
从情势上看:危在旦夕 计无所出
从地理上看:腹背受敌 进退失据
郑国的危机迫在眉睫。
3.佚之狐的话对刻画烛之武有何作用?
... ... ...
烛之武退秦师PPT,第四部分内容:拓展延伸
朱自清先生说:“《左传》不但是史学的权威,也是文学的权威。”《烛之武退秦师》的艺术特点,主要体现在:
一.善于塑造鲜明的人物形象
二.绝妙的行文辞令
三.波澜起伏的情节
波澜起伏——三抑三扬的情节美
开篇写秦晋联合,直逼郑都,第二自然段写佚之狐关键时刻荐举烛之武出使秦军,“国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。” 这是一抑一扬。
烛之武应召进见郑君,却辞曰“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。” 在郑伯入情入理的劝说下,烛之武终于顾全大局,勇担重任,这是二抑二扬。
文章结尾写子犯建议晋文公击秦,可是晋文公一番“不仁、不知、不武”的理性分析和清醒判断果断地拒绝了子犯的建议,并最终撤军。这是三抑三扬。
... ... ...
烛之武退秦师PPT,第五部分内容:作业布置
1.思考:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”烛之武说退秦师在于剖析利害,郑伯赔罪也不忘言及利害。你认为“利”是否是烛之武让秦穆公退兵的决定因素?
2.完成 课后作业
《烛之武退秦师》PPT课件下载 第一部分内容:素养目标 1. 了解《左传》相关知识;积累文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等文言知识。 2. 分析烛之武说秦伯的思路和技巧,赏析烛之武..
《烛之武退秦师》PPT课件(第一课时) 第一部分内容:学习目标 1.了解《左传》,积累文学常识。 2.熟读课文,疏通文意。 3.把握文章的叙事脉络 ... ... ... 烛之武退秦师PPT,第二部分..
《烛之武退秦师》PPT教学课件 第一部分内容:情景导入 在秦王威风八面的朝堂,蔺相如轻启三寸不烂之舌,挫败秦王夺璧的阴谋,使宝璧平安归赵;在群儒唇枪舌剑的进攻面前,诸葛亮轻动..
PPT标签:
烛之武退秦师