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《小萝卜头》PPT

发布于:2020-05-03 14:01:08

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PPT

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可以

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1.15MB

文件页数:

31页

所属栏目:

三年级上册
模板简介:

《小萝卜头》PPT下载

第一部分内容:新课导入

图中的这个孩子叫“小萝卜头”他在只有8个月大时就和妈妈、爸爸一起被国民党运动派秘密逮捕入狱,重庆解放前夕,他们又一起被敌人秘密杀害了。那时,离中华人民共和国成立只有24天。

罗广斌,作家,重庆忠县人。1948年加入中国共产党,国民党军第十六兵团司令官罗广文的胞弟,著名物理学家杨振宁的学生。1948年被捕,先后囚禁在重庆中美合作所渣滓洞和白公馆集中营。后来和杨益言、刘德彬合著革命回忆录《在烈火中永生》,在此基础上和杨益言合著了长篇小说《红岩》。

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小萝卜头PPT,第二部分内容:预习检测

杆(      )纱(      )

干(      )沙(      )

大概:大约、或许。表示猜测。

蝉翼:蝉(知了)身上那薄薄的翅膀。

唯恐:只担心,只害怕。说明小萝卜头非常小心。

瞥见:很快地大略看一下。

若有所思:好像在思考着什么问题。

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小萝卜头PPT,第三部分内容:整体感知

同学们在朗读这篇文章时,要用庄重的语气,读出自己对小萝卜头的同情和尊敬之情。

课文写了谁的故事?

小萝卜头。

课文围绕什么展开描写?

小萝卜头捉虫子、关虫子、放虫子。

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小萝卜头PPT,第四部分内容:精读细研

小萝卜头抓住楼栏杆,踮起脚,看白公馆墙外的群山。

从“抓”“踮”“看”等词语体会小萝卜头向往自由。

想象一个从出生不久就在牢房里生活的孩子,听说山的那边是家的方向,他会想什么呢?

我的家是个什么样子呢?那里的景色一定很美,那里的人们可以自由地生活,不会有特务、牢房这些可恶的东西。我多想回家呀!

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小萝卜头PPT,第五部分内容:总结概括

课文通过小萝卜头捉虫子、关虫子、放虫子的所思所想表现了小萝卜头虽然身陷困境,但他渴望自由,渴望家的温暖,对解放后的新生活充满了向往。

定义:对人物的语言进行描写。

特点:成功的语言描写能鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界。

例如:课文通过对小萝卜头的语言描写,深刻地反映出他对自由生活的渴望。

同学们,今天我们了解了小英雄小萝卜头的故事,了解了他那悲惨、艰苦但一直都有追求的童年,现在,让我们一起给他写一封信,告诉他我们今天幸福、自由、快乐的生活。

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小萝卜头PPT,第六部分内容:拓展运用

《红岩》作者是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言,后改编为红色电影《烈火中永生》。

该书讲述了1948年在国民党的统治下,处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中,敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志,但在共产党员的坚强意志前,敌人却是一筹莫展,一败涂地。

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小萝卜头PPT,第七部分内容:随堂演练

一、写出下列词语的近义词。

大概(    )突然(   )美丽(   ) 唯恐(   )

关上(    )瞥见(   )缓缓(   ) 高兴(   ) 

二、填上表示动作的词语。

小萝卜头大概刚下课,他把书(     )在楼栏杆旁,双手(     )住比他还高半头的楼栏杆,(    )起脚,(     )白公馆墙外的群山。 

三、朗读片段,注意画线的句子,仿写这样的句子。

一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫,越过栏杆,飞到了走廊上。虫子的头上长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。

仿写:月亮的周围有一层薄薄的云,像少女戴上了遮羞的面纱。

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