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《炮手》PPT

发布于:2020-05-03 14:00:19

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PPT

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可以

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2.97MB

文件页数:

53页

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三年级下册
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《炮手》PPT下载

第一部分内容:第一课时

炮手彼埃尔  彼埃尔当兵前是巴黎近郊的一位农民。他有一位贤惠的妻子,还有三个可爱的孩子。他们省吃俭用,经过多年的辛勤工作和清苦生活,终于买下了这座红瓦白墙的小农舍。他们在这幢小房子里幸福地生活了十几年。

1870 年,普法战争爆发了。彼埃尔应召加人了军队。彼埃尔他们的村子很快陷人敌手,村民们都随着逃难的人群远走他乡。法国人的一支炮兵部队依然占据着河对岸的高地,彼埃尔就在其中。

... ... ...

侵入  煞白  驻地

瞄准  垮了  喝彩

左右  结构

舍  惨  颤

独体  结构

上下  结构

加一加:贝+才=财

字理识字:舍

象形字。指简易的居所。

... ... ...

煞白:形容脸色极白,没有血色。本课用来描写炮兵的脸色很差。

他受伤了,脸色煞白,一看就很疼。

凛冽:刺骨地寒冷。本课描述当时冬日的寒冷,反衬炮手的内心世界。

凛冽的寒风刮在脸上像刀子一样。

... ... ...

自由朗读课文,哪一句话最能体现炮手的奉献精神?

在这个世界上,它是我家仅有的一点财产。

主旨:赞扬了炮手的爱国情怀和奉献精神。

默读课文,思考:本文先介绍故事发生的_______,然后通过__________叙述炮手亲自炸掉自己的家园的过程。

一步一步递进

一、比一比再组词。

苍(     ) 谅(     ) 驻(     )

芬(     ) 惊(     ) 住(     )

二、判断对错。

1.“惨白”的 “惨”读cǎn,不读cán。(  )

2.“打颤”的“颤 ”读zhàn,不读chàn。(  )

... ... ...

炮手PPT,第二部分内容:第二课时

自由朗读第一自然段:

1.用“    ”画出描写故事发生的时间地点及背景。

2.用“  ”标出最能体现战争特点的词语。

说明德国军队实行的是侵略战争,法国军队进行的是一场正义的、保护家园的自卫战争。这为后面的情节发展做了铺垫。

自由朗读第2-4自然段:

1.哪个词体现出了将军在很认真的t望?

2.一个士兵脸色如何,为什么他会这样?

将军用望远镜仔细地t望着河对岸的小村。

表明作为一个指挥官的将军非常认真。

“是,将军!”一个脸色苍白的士兵应道。

说明此时炮手的内心忐忑不安。

自由朗读第5-8自然段

1.将军提到了哪些建筑物?

2.士兵脸色如何,为什么会这样?

... ... ...

假如你是炮手,你会怎么做?请你用一句或几句话写下来。

如果我是炮手,我也会坚决地炸掉自己的房子。因为房子坐落在河对岸的丛林后面,已经被敌人占领,有一定的战略作用,只有炸掉房子,也能取得战争的胜利。

“请您原谅,将军。”炮手低沉地说,“那是我家的房子。在这个世界上,它是我家仅有的一点财产。”

结尾令人震撼,炮手击中的是自己家的房子,体现了炮手牺牲“小家”,保卫国家,以国家利益为重,忠于职守的优秀品质。

句子品析:

它是我家仅有的一点财产。

这句话来结束全文,体现了战争的残酷性,更反映了炮兵舍小家为大家的爱国精神。

... ... ...

一、根据课文内容填空。

炮兵的房子是一座__________的房子,在这世界上,这是他家________一点财产。 

二、选词填空,并造句。

t望   张望 

将军用望远镜仔细地(     )着河对岸的小村。

海防战士警惕地t望着广阔的海面,注视着海面上的动静。

三、根据课文内容完成下列各题。

1.找出炮手脸色变化的词语,写下来。

2.“裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。”这种对比的写法说明了什么?

3.“他服从了命令,仔细瞄准,开了一炮”说明了什么?

说明他是认真地开炮,没有丝毫因为那房子是自己的家而手软,只要消灭敌人才是他唯一的目的。说明了他是一位爱国的,大公无私的炮手。

《炮手》PPT 第一部分内容:课文解析 是,将军!一个脸色苍白的士兵应道。 为什么炮手在接到命令时还脸色苍白的呢? 士兵的脸色煞白:我看到了,将军。 他的心里是不是在想着这座房子..

《炮手》PPT课件 学习目标 1.认识本课的生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,通过对文中重点词句的理解,体会、揣摩炮手当时复杂的内心世界。 2.理解课文内容,学习炮手为了国家的..

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