《孔乙己》PPT免费课件

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第一部分内容：基础知识

《孔乙已》选自《呐喊》，鲁迅是周树人的笔名，浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家思想家和革命家。主要作品还有小说集《彷徨》，散文集《朝花夕拾》,散文诗集<<野草>>及杂文集《坟》《二心集》，译著《毁灭》等。本文是他在五四前夕继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说，是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文。

(1)什么叫小说？

——小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。

（2）小说的三要素是什么？

——人物，故事情节，环境

（3）小说反映社会生活的主要手段是什么？

——塑造人物形象

解释词语 

不屑置辩：认为不值得辩论或申辩。屑，值得。

颓唐：精神萎靡不振，情绪低落。

分辩：辩白，辩解。

缠夹不清：搅扰、夹杂不清。

附和：（言语、行动）追随别人（多含贬义）。

之乎者也：用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。

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孔乙己PPT，第二部分内容：课文分析

二：课文分析

思考一：课文开头三段介绍了什么内容？

1．酒店的格局——人物活动特定的空间

2．故事发生的时间——清末

3．酒店里各种人物及其相互关系：

短衣帮：站、外

穿长衫：踱、坐、里（要酒要菜）

“我”（酒店的小伙计）——线索人物

第一部分：介绍孔乙己活动的社会环境(鲁镇的咸亨酒店)

思考二：孔乙己是一个什么样的人呢？小说是如何刻划这个人物的？

1．外形的整体描写——“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”（特殊身份）

2．肖像描写——穷困不得志，又经常挨打的老书生，遭遇悲惨

3．服饰描写——既穷又懒，不肯失去读书人的身份。

4．个性化的语言——死要面子,自命不凡，迂腐不堪，自欺欺人。

5．动作、神态描写——心地善良（三个细节）

第二部分第一层：写孔乙己的经历、言行、性格和社会地位（情节的开端和发展）。

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课文几次写到笑，各有什么不同的含义？ 

第一次，写“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声”这里突出“笑”字，既造成悬念，又笼住全文。在冷酷的氛围中突出“笑声”，显示这种“笑”声带着冷酷的意味。 

第二次是孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己的伤疤来取笑就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐，勾画出这些人麻木不仁、穷极无聊的嘴脸，笑声里蕴蓄着一股悲凉的意味。酒客们还取笑孔乙己偷书，孔乙己自欺欺人的辩驳更引得众人都哄笑起来。 

第三次是酒客们取笑孔乙己“连半个秀才也捞不到”，孔乙己颓唐不安的模样和之乎者也的听不懂的话又引起众人的哄笑。文章着力渲染哄笑的声浪和快活的空气，笑声迭起，悲凉的意味也就更浓。 

第四次是孔乙己分茴香豆给孩子们吃，在年幼无知的孩子的面前才能得意忘形的乐一乐，于是这一群孩子都在笑声里走散了。分豆的动作和语言将孔乙己迂腐可笑得穷酸尽相。而孩子们的笑则是天真无邪的笑。 

第五次是孔乙己第二次出场，孔乙己被打折了腿，已经不成样子了，然而掌柜仍然同平常一样取笑孔乙己。这种笑声越发显得悲凉，毫无人性，更表现了当时社会人跟人的关系。冷漠无情到令人窒息的地步。 

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孔乙己PPT，第三部分内容：课堂总结

《孔乙己》是继《狂人日记》之后写的一篇猛烈抨击封建社会“吃人”的小说，孔乙己是一个备受科举制度愚弄和毒害的下层知识分子。他把青春浪费在一年又一年的考场搏斗上，可是直到胡子花白，还是“连学个秀才也捞不到”，反而染上了“好喝懒做”、轻视劳动的坏习气。他即使穷困潦倒，也不愿意脱下那件作为读书人标志的破长衫。

然而严酷的现实却把他抛出长衫顾客的行列。他成为“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，沦落为“使人快活”、供人奚落的材料，终于被丁举人毒打之后悲惨地从人们记忆中擦去。作品通过对孔乙己悲惨一生的描写，控诉了封建社会和科举制度的罪恶，揭露了旧社会“对苦人的凉薄”。 

1、请就下面句子谈一下自己的理解。

掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”

表现出掌柜的冷酷无情、毫无人性。

2、“我温了酒，端出去，放在门槛上”与前面哪句话相照应?

站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

3、孔乙己用手“走来”，又用手“走去”，这一“走”字如何理解?

“走”字写出了孔乙己令人辛酸的命运。

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