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《甘露的秘密》PPT

发布于:2020-05-03 13:44:35

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0.16MB

文件页数:

14页

所属栏目:

七年级上册
模板简介:

《甘露的秘密》PPT

第一部分内容:学习目标:

1.理清作者思路,掌握文章主要内容。

2.了解科普文的特点,体会科学小品文准确、形象生动的语言风格。

3.探索认识文物的规律、树立科学的探索观。

学习重点:

抓关键句子,理清文章结构及内容。

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甘露的秘密PPT,第二部分内容:作者简介: 

仇春霖,当代作家,教授。(笔名舸夫等,1930年生,江苏省盐城人。50年代初开始业余创作,既写杂文、寓言,也写科学小品文和文艺理论。出版的寓言集有《无花果》、《猴子刺虎》、《帆和舵》等,一些作品被改编,制成动画片。)

题目解说 

“甘露”本是一种蚜虫排泄出的颜色发白并含有糖份的排泄物,并不稀罕。而“秘密”则给“甘露”批上了神秘的面纱。题目设置悬念,吸引读者,揭示事理。

... ... ...

甘露的秘密PPT,第三部分内容:字音、词义

甘露:文中指一种蚜虫排泄出的颜色发白并含有糖分的排泄物。 

吉祥:指好的运气。 

梦寐以求:寐,睡着了。睡梦中也在追求,形容愿望迫切 。 

荒唐:(思想言行)错误到使人奇怪的程度。

熙熙攘攘:熙熙,和乐的样子;攘攘,纷乱的样子。本文指蚂蚁排成队、忙乱的样子。 

亲密无间(jiàn):间,缝隙。形容非常亲密,没有任何隔阂。本文形容蚂蚁和蚜虫关系密切。 

川流不息:川,河流;息,停止。像河水那样流个不停。文中比喻蚂蚁背着蚜虫忙碌的样子。 

蚕食:象蚕吃桑叶一样,比喻逐步侵占。文中指蚜虫吃植物茎叶的情形。

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甘露的秘密PPT,第四部分内容:课文结构

第一部分是(1—3)自然段,介绍甘露在中国古代人们心中的神圣地位;

第4段到结尾为第二部分,以科学的眼光为甘露“解密”,揭开“神物”“圣药”的面纱。可以分两层。

第(4—8)自然段为1层,进一步揭示了甘露的秘密。

第(9—11)自然段,集中笔墨进一步揭示了蚂蚁与蚜虫的关系。

(在古代,由于科学发展水平对人们认识水平的局限,存在着种种对甘露的错误认识和荒唐可笑的奉崇行为,文章就是以古代人对甘露的态度,渲染了甘露的神秘光环,为它披上神秘的面纱。)其中第1自然段说明了甘露在古代被视为吉祥的瑞征。第2自然段说明了甘露是一种延年益寿的“圣药”,被称作“天酒”、“神浆”;第3自然段介绍了汉武、乾隆等帝王筑承露盘以求上天赐露的事迹,进一步表明甘露在古人心目中神化了的地位。

(这三个自然段中,前两段概述,后一自然段描述两位帝王,指出他们造承露盘将永远得不到甘露,为下文揭秘作了铺垫。)

第二部分第二层(9—11自然段,集中笔墨写了蚂蚁与蚜虫的关系)。分别写了蚂蚁与蚜虫形影不离、担当警卫、搬运工、保姆等。指出蚂蚁与蚜虫的生物链关系,发人深思。

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甘露的秘密PPT,第五部分内容:价值探讨

古代人奉为神圣之物的甘露,不过是蚜虫的排泄之物,秘密揭穿,不禁让人瞠目结舌,啼笑皆非!这样的事实,到底留给我们什么样的启示?

破除迷信,科学地认识事物!

1.独立思考,不迷信古人,不迷信权威,不迷信书本。

2.崇尚科学,反对愚昧迷信,反对伪科学,反对邪教。

《甘露的秘密》PPT课件 第一部分内容:教学目标: 1. 理清作者思路,掌握文章主要内容。 2. 了解科普文的特点,体会科学小品文准确、形象生动的语言风格。 3. 探索认识事物的规律、树..

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甘露的秘密
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