发布于：2020-05-03 13:37:34
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《十一月四日风雨大作》PPT下载
第一部分内容：学习目标：
1、能有感情朗读、背诵这两首诗;
2、了解诗人的生平，明确写作背景;
3 、感受诗人的爱国情怀，培养爱国情感。
号：放翁，南宋著名爱国诗人。
自幼好学，一生坚持抗金，为权贵所嫉。 他是一个富有才华而又多产的作家。
他的诗歌既有深刻的现实生活内容，又有积极的浪漫主义精神。
背景：陆游罢官居住家乡山阴（绍兴），抗金收复失地是他不能忘怀的事。他因风雨大作而思绪万千，既想到南宋王朝在风雨中飘摇，岌岌可危的现实，又浮起到前线作战挽救国家危亡的企望。于是，在风雨声中入梦，梦境是在前线作战。风雨声就把他所处的现实同所存的希望联系起来了。
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十一月四日风雨大作PPT，第二部分内容：理解诗句
僵卧孤村不自哀，
尚思为国戍轮台。
点明处境及心态，直抒报国情怀!
夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来。
虚实结合的写法。
实写雨夜之声，虚写梦境战场杀敌。
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十一月四日风雨大作PPT，第三部分内容：回顾：如何赏析名句
找角度（修辞、表达手法、字、词、句）
阐述这个角度（……）
效果(表达……情感、描绘……景色)
体会主旨，语言，表现方法
全诗通过写出作者夜卧孤村，连梦中都想为国戍边杀敌的描述，充分表达了作者报国情怀。
这首诗语言朴实明快、豪放流畅、通俗平易；
表现方法上采用“寄情于梦，虚实结合的写法”。
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《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT 第一部分内容：走近作者 陆游（1125年1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。 自幼好学，..
《十一月四日风雨大作》PPT 第一部分内容：学习目标 1、理解诗中字、词的意思,用自己的话讲解诗句的意思。 2、引导学生体会诗歌表达的思想感情。 陆游简介 陆游，字务观，好放翁，我..
《十一月四日风雨大作》PPT课件3 说教材 《十一月四日风雨大作》是冀教版四年级上册第六单元26课中的一首古诗。表达了诗人的爱国热情，也饱含壮志难酬的痛切愁思。 说学情 四年级学生..
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十一月四日风雨大作
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