《胡萝卜先生的长胡子》PPT

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第一部分内容：学习目标

1会认5个生字。能正确读出“萝卜、发愁、近视、晾衣服”等词语。

2理解故事，体验胡萝卜先生和胡子之间发生的有趣情节，感受文学作品中传递的诙谐与幽默。

3培养根据故事情节进行想象，续接故事的能力。

王一梅，中国作家协会会员，江苏省签约作家，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。

从1994年到2004年，王一梅共发表短篇童话300余篇，出版作品八十多部，出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》《住在雨街的猫》《恐龙的宝藏》，《木偶的森林》系列童话《糊涂猪》，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。 获第十届国家“五个一工程”奖，第五、六届全国优秀儿童文学奖等奖项。   

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胡萝卜先生的长胡子PPT，第二部分内容：词语学习

浓密：茂密、稠密。

造句：柳树柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。

匆匆忙忙：指做事仓促忙碌。

造句：她匆匆忙忙地回家了。

继续：连续下去；不中断进程。

造句：上课了，老师继续带我们学习新课文。

确定：明确肯定。

造句：你确定这件好事是王晓彤做的吗？

发愁——（ 忧愁）    浓密——（茂密）　

必须——（ 一定）    匆匆忙忙——（ 急急忙忙）

继续——（ 接着）    牢固——（ 坚固）

发愁——（ 快乐）  浓密——（ 稀疏）　

甜——（ 苦）        继续——（ 中断）

牢固——（ 脆弱）  

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胡萝卜先生的长胡子PPT，第三部分内容：整体感知

自由朗读课文，与同桌交流，试着给课文划分段落层次和概括主要内容。

第一部分（第1自然段）：写胡萝卜先生的胡子很浓密，必须天天刮胡子。

第二部分（第2-5自然段）：写胡萝卜先生的胡子给放风筝的小男孩带来的帮助。

第三部分（第6、7自然段）：写胡萝卜先生的胡子能够给鸟太太带来的方便。

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胡萝卜先生的长胡子PPT，第四部分内容：课文解读

1.阅读第1自然段，说说这个自然段写了什么内容？

写胡萝卜先生的胡子很浓密，必须天天刮胡子。“常常”说明胡萝卜先生经常为胡子而感到苦恼。“浓密”写出了胡萝卜先生胡子的稠密程度。

2.胡萝卜先生为什么会忘记刮那根胡子？

因为他近视，所以他没有看见那根胡子。

3.胡萝卜先生忘记刮掉那根胡子之后，这根胡子出现了什么状况？

胡子蘸了果酱，这让胡子长得更快。因此胡萝卜先生走了多远，胡子就长了多长。

4.既然胡子长了这么长，为什么胡萝卜先生没有及时刮掉它呢？

因为长胡子被风吹到了身体的后面，胡萝卜先生是完全不知道的。

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胡萝卜先生的长胡子PPT，第五部分内容：拓展延伸

1. AABB式词语

匆匆忙忙  快快乐乐  红红火火  急急忙忙 

2.“一……一……”式词语

一步一步  一点一点  一天一天  一年一年 

一张一张  一本一本  一页一页

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胡萝卜先生的长胡子PPT，第六部分内容：课堂小结

胡子对于胡萝卜先生来说是一个让他很苦恼的东西，可是，长长的胡子在路上却能够为他人提供帮助，可见，我们要正确对待自己不喜欢的东西，可能某些我们不满意的地方却有着很大的用处。

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