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《赠刘景文》PPT

发布于:2020-05-03 13:36:50

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3.57MB

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22页

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三年级上册
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《赠刘景文》PPT下载

第一部分内容:引入新课

古时候,有一个人叫刘景文,他是一个有学问、不怕困难的人。他已经50多岁了,却还是没有受到朝廷的重用,所以他整天闷闷不乐,心情很不好。他的好朋友苏轼就邀刘景文到他家里做客,他们一边喝酒一边聊天,苏轼很想帮刘景文树立信心。于是,便写了一首诗送给刘景文,希望刘景文能找回自信,取得成功。这首诗的题目就叫《赠刘景文》。

苏轼(1037—1101),北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人。字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,唐宋八大家之一,宋代文学最高成就的代表。苏轼词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛” 。

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赠刘景文PPT,第二部分内容:我会写

擎:举,向上托。 

盖:车盖,这里比喻荷叶。

犹:还,依然。

傲霜:不怕霜冻,坚强不屈。

君:你,指刘景文。

须:必须。

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赠刘景文PPT,第三部分内容:课文讲解

要求:读准字音,读通句子,读准节奏。

赠/刘景文 

[宋] 苏 轼

荷尽/已无/擎雨盖,

菊残/犹有/傲霜枝。

一年/好景/君须记,

最是/橙黄/橘绿时。 

要求:1.读前两句,理解意思。

2.怎样刻画菊花的形象?

诗意:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

菊花形象:前两句写景,抓住“荷尽”“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。

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赠刘景文PPT,第四部分内容:归纳总结

菊有菊不可替代的风韵,荷有荷无法言说的魅力,苏轼赞美了秋天是个丰收的季节,激励着人们乐观向上。老师把这首诗最后的一句改写了一下送给大家:一年好景君须记,正是读书黄金时。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。与秋天有关的诗,如杨万里《秋凉晚步》:秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。赞美秋天的还有很多很多,你们课余时间也可以找找读读哟!

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赠刘景文PPT,第五部分内容:课堂小练

诗的前两句写景,抓住______、______描绘出秋末的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。

橙黄橘绿的自然现象是什么季节?

诗人为什么称橙黄橘绿是一年好景?

景色虽然萧瑟冷落,但更是成熟丰收的时节,显露出勃勃生机。

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