《妙极了与糟透了》PPT课件4

1、学会生字词，理解词语意思

2、正确、流利、有感情地朗读课文， 背诵感受最深的部分

3、了解课文内容，感悟作者对父母的评价的理解

课文的主要内容

讲作者童年时父母亲对他的作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。

... ... ...

了解课文内容

1、我七八岁写的诗，父、母怎样评价？我有什么感受？

2、几年后，我再看那首诗时，有什么感受？

3、成年以后，我对父母亲的评价有什么感受？

感悟含义深刻的句子

1、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

2、我越来越体会到我当初是多么幸运。

3.它们就像两股方向相反的风，我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的帆船。 

《妙极了与糟透了》PPT课件3 初读课文自主学习 要求: 1.正确流利地朗读课文，要读通、读顺，初步感知课文大意； 2.自学生字新词，能结合语言环境了解词的意思，并学习运用。 3.在自己..

《妙极了与糟透了》PPT课件2 1.学会生字词，理解词语意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文， 背诵感受最深的部分。 3.了解课文内容，感悟作者对父母的评价的理解。 ... ... ... 一..

《妙极了与糟透了》PPT课件 1.学会生字词，理解词语意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文， 背诵感受最深的部分。 3.了解课文内容，感悟作者对父母的评价的理解。 ... ... ... 课文..