发布于：2020-04-30 17:52:18
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联系生活实际、上下文理解新词，注意以下词语在文中的意思。并会用部分词语说话。
这首诗主要写了什么？
烦恼 酿造 音符
觅食 珍藏
自读思考：
1.微笑着向我们走来的秋天，给我们带来了什么？它们分别有什么特点？你是从哪些诗句体会到的？请用自己喜欢的方式标示出来。
2.想一想：课文哪些诗节描写了秋天的美丽景象与丰收的喜悦？课文剩下的内容主要写了什么？试着说说课文的主要内容。。
... ... ...
全诗可以分成几部分？各部分都写了些什么?
全诗6个小节，可分为两部分：
第一部分（1—5）：主要写秋天的美丽景象与丰收的喜悦。
第二部分（6）：主要写孩子们拾起落叶珍藏，表达了对秋天的喜爱之情。
我会总结：
秋天给我们带来了轻柔的清风、桂花的香气，带来了丰收的喜悦、动物的欢歌，带来了飘落的黄叶……这首诗通过对果实的成熟、动物的活动、黄叶的飘落和孩子们拾起黄叶悄悄珍藏的描写，向我们展示了秋天的成熟、迷人和欢快，表达了作者对秋天的喜爱之情。
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拓展延伸：
1找找描写秋景的文章，然后读一读。
2推荐《秋色赋》。
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秋天向我们微笑
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