发布于：2020-04-30 17:52:10
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1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2.通过反复吟诵，感受诗歌的句式特点，仿写诗歌。
3.激发学生热爱伟大祖国的思想感情。
要求：读准字音，读通句子，用横线画出生字所在的词，用 标出不理解的词语。
帕米尔 闪烁 银装素裹 南疆 洋溢
盎然 浓妆淡抹 飘渺 波澜壮阔 醇美 绚丽
景德镇 陶瓷 傣家 屋脊 巍 峨 戈壁 谱写
春潮 浇灌 硕果 恢宏 气魄 开拓
... ... ...
学习第一段
一、齐读第一节，理解词语。
二、思考：
1.这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的？
2.“啊，我们爱你，中国！”这句诗在全诗中有什么作用？
学习第二节
1.齐读第二节，理解词语。
2.默读体会，第二节表现了什么？
... ... ...
1.朗读诗句，理解词语。
2.展开想象，再现画面。
3.联系积累，丰富画面。
4.有感情朗读，练习背诵。
学习第三段
1.朗读第七节，说说“骄傲、自豪”是针对什么说的？“奋发、开拓”又是针对什么说的？
2.想想末句“我们爱你啊，中国”在全诗中的作用。
3.有感情朗读，表现豪迈之气以及为振兴中华而努力奋斗的坚定决心！
《我们爱你啊，中国》PPT课件6 群星闪烁 民族之林 银装素裹 洋溢盎然 清奇俊秀 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔 光洁绚丽 天工巧夺 汗水浇灌 恢宏气魄 景德镇 吐鲁番 戈壁滩 滚滚春潮 战..
《我们爱你啊，中国》PPT课件4 中国名称的由来 中国这一名称始于周朝。但最初中国并不是指国家，而是指国都。至于把华夏民族的居住地和建立的国家称为中国，那就是后来的事情了。 古..
《我们爱你啊，中国》PPT课件3 自己读课文，自学生字词，画下不理解的词。想想课文讲述了祖国哪些可爱之处，边读边画重点词语。 词语积累 银装素裹 清奇俊秀 浓妆淡抹 波澜壮阔 光洁..
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我们爱你啊中国
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