发布于:2020-04-30 17:51:48
0学习目标:
1. 能正确、流利、有感情的地朗读课文。
2. 能说出课文介绍了哪几种燃料,知道每种燃料的特点和作用。
3. 学习分类、解释、比较、打比方等说明方法。
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自学指导(一)
用自己喜欢的方式读课文2—11自然段,边读边画 :
1、小组讨论: 固体燃料家庭中有哪些成员?它们各有哪些特点和作用?
2、作者运用了哪些说明方法?找出相应的句子。
自学指导(二)
自由读12、13自然段,同桌交流:
液体燃料和气体燃料的家庭中有哪些家庭成员?他们 又有怎样的特点和作用呢?
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课堂小练习
一、按要求改写句子。
1、用木材当燃料不能不说是一种浪费。
改为肯定句:
2、在找不到木材和无烟煤的地方,只得用褐煤来做燃料。
改为双重否定句:
二、按课文内容填空。
1、燃料分为( )、( )和( )三类。
2、( )是制造各种木器的主人,它还会造纸,它的儿子是( )。( )的皮肤像树皮一样。
3、( )和( )燃烧起来,能发出强烈的光和热,很容易着火,不小心还会引起爆炸。
《燃料的家庭》PPT课件 学习目标 1. 学会本课生字、词语,能正确、流利地读课文。 2. 默读课文,能说出课文介绍了哪几种燃料,每种燃料的特点和作用是什么? 3. 学习分类、解释、比较..
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燃料的家庭