发布于:2020-04-30 17:51:47
01.学会本课生字,能借助工具书或联系上下文和生活经验,理解词语的意思。
2.能抓住要点,了解爬山虎的特点和作用,培养学生植绿护绿的意识。
3.了解用列数据的方法进行说明的作用,并尝试运用。
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爬山虎向大家推荐自己,介绍自己,课文第1段有一个词表达了这个意思,请找一找。
课文是怎样介绍爬山虎的?请同学们自由默读课文,思考每一段的意思。
第1段:讲“我”属葡萄科,善爬山爬墙,在环保中能发挥作用。
第2段:讲“我”占地少,生长快,绿化覆盖面积大。
第3段:讲“我”茎、叶的特点及作用。
第4段:讲爬山虎能有效利用空间,大面积绿化覆盖进行制氧
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你能运用列数据的方法,把下面的语句描写具体吗?
(1)学校的操场很大。
(2)姚明的个子真高!
(3)我们的教室非常宽敞。
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