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《石榴又红了》PPT课件2

发布于:2020-05-03 11:36:45

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五年级上册
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课文《斗笠》借斗笠抒写了浓浓的母子亲情;《傲霜篇》通过对菊花傲霜凌雪的描写赞美了不畏强暴的品质。今天我们要学习的是郑尔康的《石榴又红了》,这篇课文在描写石榴的同时还会告诉我们一些什么呢?

生于1898年,现代作家、文学史家,福建长乐人。曾任文化部副部长等职。1958年率团出访途中,因飞机失事遇难。

如今临院的石榴树又挂满了小红灯笼,昔日的小伙伴分散在天南地北,都早已做了爸爸、妈妈,甚至爷爷、奶奶。我思念他们,思念旧居的石榴树,更思念它们的老主人——我亲爱的父亲。

... ... ...

文章围绕“石榴”来讲故事,线索清晰;通过一些具体的事情来塑造“父亲”的形象,细致而饱满。一边读课文,一边看作者是如何做到这两点的。

1、文章围绕哪条线索来讲故事,讲了哪几个故事?

2、通过一些具体的事情来塑造“父亲”的形象,父亲的形象是什么样子的呢?哪些词句使父亲的形象更加细致而饱满呢?请找出有关的句子。

阅读文章开头和结尾,说说运用了哪种写作手法?

金风送爽,枫叶含丹。临院的两株石树,挂满金挂满了累累果实,像一个个小红灯笼,把枝头压得金风送爽,枫叶含丹。临院的两株石榴树,挂满了累累果实,像一个个小红灯笼,把枝头压得弯弯的,煞是可爱!......这时,我就愈加怀念它们的主人——我的父亲郑振铎。

如今临院的石榴树又挂满了小红灯笼,昔日的小伙伴分散在天南地北,都早已做了爸爸、妈妈,甚至爷爷、奶奶。我思念他们,思念旧居的石榴树,更思念它们的老主人——我亲爱的父亲。关于父亲的种种往事,像放电影似的一幕幕在眼前印过......             

... ... ...

练习表达:

1、我们常说,睹物思人。一张贺卡、一支钢笔、一幅照片、一首歌曲......只要是它带有朋友、亲人的一丝痕迹,就可能使你想起一些往事,就可能有值得诉说的故事。把你想到的和同学说一说。

2、把你想到的写一些。

《石榴又红了》PPT课件3 请坐好的同学默读 1.时间如流水,多少个秋天过去了,我早已离开了小山村,回到城里。这会儿,在远方,学校的后山上那片酸枣林,小酸枣一定又红透了吧?当年那..

《石榴又红了》PPT课件 郑振铎(18981958):现代作家、文学评论家、文学史家、考古学家。原籍福建长乐,生于浙江永嘉。 1958年10月18日,在率中国文化代表团出国访问途中,因飞机失..

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石榴又红了
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