发布于：2020-04-30 17:51:45
0
1.随文认识本课生字。
2.能有感情地朗读课文，自学积累优美词句。
3.能读懂课文，想象“月明星稀”的景象。领悟作者的表达方法，体会作者对星星的喜爱之情。
4.能仿照旁批，写出自己读课文的体会。
... ... ...
聊 灼 蓦 榆 呗 觑
啊，两颗，三颗……不对，十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多。
你从这句话中体会到什么？数字和省略号的作用是什么？
一时间，夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。这些星星又像是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛。
它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿！这些鬼精灵，从哪儿来的？是一个家族的兄妹？还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？
... ... ...
作者在课文中用了哪些修辞方法，举例说明。
星星发出的光，不仅可以告诉我们星星的表面温度，在星光的背后还隐藏着许多秘密。天文学家不仅通过天文分光仪器将星光分解成光谱，星星的光谱就像它们各自的“身份证”一样，上面记录着星星的温度、大气成分、运动方向和速度等许多基本特征。
《天上的星星》PPT课件2 1、正确读出下列词语： 无聊 榆树 陡然 蓦地 灿灿的 灼灼的 弱弱的 漠漠的 面面相觑 不得其解 目不暇接 大吃一惊 精光灵气 没精打采 天涯海角 2、我们看到了..
《天上的星星》PPT课件 学习目标 1.随文认识本课生字。 2.能有感情地朗读课文，自学积累优美词句。 3.能读懂课文，想象月明星稀的景象。领悟作者的表达方法，体会作者对星星的喜爱之..
PPT标签：
天上的星星
位置：
