发布于:2020-05-03 11:35:24
0实验 装置 瑞典 揣摩
盛会 机械 艰苦 爆炸
残废 威力 运输 逝世
锤子 砸掉
劈山筑路 荒山野岭
想一想,这一课主要写了什么?
课文主要记叙了诺贝尔在发明炸药的过程中历经失败、痛苦,但他毫不气馁,决不放弃自己的追求,直至成功的事。
... ... ...
再次默读课文,想想作者主要写了诺贝尔为人类作出了哪些贡献?课文可以分为几段?
一是发明了炸药,二是把自己的遗产毫无保留地捐给了科学事业,设立了诺贝尔奖。
第一段(1-2)简要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。
第二段(3-9)写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就。
第三段(10)简要介绍诺贝尔立下遗嘱,设立诺贝尔奖。
... ... ...
诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题?
从此,劈山筑路,打通隧道,开凿矿井,再也不要用人力去一锤一锤地砸了。
为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。1896年,诺贝尔在意大利逝世。临终时,他立下遗嘱,把他100多种发明的奖金和专利费共200万英镑,全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。
这段话说明了什么?
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讨论讨论:
诺贝尔死后,大量的炸药用于战争,毁灭人类创造的文明。如果诺贝尔泉下有知,他会有何感想?
记住他们吧:
炸药工业之父 ——诺贝尔
当代神农氏 ——袁隆平
地理学家、出色的旅行家 ——徐霞客
发愤写《史记》 ——司马迁
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