发布于:2020-05-03 11:33:42
01.独立默读课文,体会诗歌所表达的告别童年的心情和在人生成长道路上胸怀理想、勇往直前的思想情感。
2.独立认识生字,读读记记“抖着威风、 歪歪扭扭、雷鸣电闪”等词语,能有感情地朗诵本诗。
学习要求:
1.读准字音,读流利、读通顺,注意读出诗歌的节奏。
2.思考:诗歌中的“我们”指的是谁?
... ... ...
诗歌中的“我们”指的是谁呢?
在座的每一位学生,所有与大家一样要告别童年,已经长大的孩子们。
抖着威风 歪歪斜斜 雷鸣电闪
小组合作学习诗歌,了解诗歌每小节都写了些什么。
1.小组成员自读诗歌。
2.读后小组内交流讨论并作上批注:自己读懂了些什么。
... ... ...
随着年龄的增长,我们要告别父母,告别呵护,告别童年独自“上路”。开弓没有回头箭,人生的车站不售返程车票,不管什么样的路,都是一种经历,一种收获,相信大家都能开辟出属于自己的人生之路。
1.在括号里填上正确的字。
shòu shòu shòu
( )货员 长( ) 野( )
2.在括号里填上合适的词。
( )的脚印 ( )的风景
( )的旗子 ( )的风暴
( )的故事 ( )的怀抱
3.写出近义词。
威风( )歪歪扭扭( )残酷( )
温热( )观赏( )真正( )
退回( )抛入( )
4.试着仿写一小节诗。
《我们上路了》PPT课件 学习目标 1.通过自读感悟,交流讨论,理解重点诗句的意思,了解象征手法。 2.了解诗歌的内容,体会诗歌表达的积极向上的思想感情。 3.提高阅读理解、表达能力..
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我们上路了