发布于：2020-05-03 11:33:41
0
“交响诗”是指只有一个乐章的交响曲，常取材于富有诗意的文学作品，是标题音乐的一种。课题以比喻的方式，形象地点出校园生活是丰富多彩的，富有诗意。
1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2、了解课文是如何采用比喻的手法来描述事物的，体会课文所表达的思想感情。
3、掌握生字新词。
4. 提高自主阅读能力，在阅读中启发想象，拓展创造思维。
... ... ...
汲取 储积 恬静 花瓣
丰硕 砌着砖 硕果累累
书声琅琅 生机勃勃
绚丽多彩 水上芭蕾
思考：课文中分别把校园的五个场景比喻成了什么？
在文中描写的五个场景中，选择自己最喜欢的一个场景，仔细地读一读，并把你印象最深刻的词语或句子画出来。
... ... ...
“当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记哺育我们的树根，是它默默地汲取大地的营养传递给我们。”
“繁花”和“硕果”比喻（ ），“树根”用来比喻（ ）。
树根汲取大地的营养，哺育了繁华满枝，硕果累累；老师用自己的劳动教育了莘莘学子，都是同样的伟大、无私。
这两句话写出老师对“我们”的谆谆教导和“我们”决心长大成才，为社会奉献自己那亭亭华盖的大树和累累的硕果。这两句话既是《树根》这一部分的总结，也是全文的总结。
我们决心——，决心——，决心——，……
树根——老师——输送营养（根的事业）
... ... ...
赞美老师的名言
1、一日为师，终身为父。——关汉卿
2、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
3、师者，传道授业解惑也。——韩愈
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、教师是人类灵魂的工程师。
6、教师是燃烧的蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。
7、教师的职业，是太阳底下最光辉的职业。
《校园交响诗》PPT课件5 词语解释 汲取：吸取。 恬静：安静、宁静。 丰硕：（果实）又多又大（多用于抽象事物）。 硕果累累：打的果实接连成串。 袅袅婷婷：形容女..
《校园交响诗》PPT课件4 学习目标 1．有感情地朗读课文。 2．理解课文是如何采用比喻手法来描述事物的。 3．运用本课所学手法仿写片段。 认读词语 汲取 恬静 吮吸 袅袅婷婷 硕果累累 ..
《校园交响诗》PPT课件2 学习目标 1. 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2. 了解课文是如何采用比喻的手法来描述事物的，体会课文所表达的思想感情。 3. 学会生字新词。 4. 提..
PPT标签：
校园交响诗
位置：
