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《永生的眼睛》PPT课件7

发布于:2020-05-03 11:33:36

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16页

所属栏目:

六年级下册
模板简介:

永生     角膜     给予   搂住

捐赠     萦绕     酷爱   辍(chuò)

屡屡获奖  热泪盈眶  重见天日 

栩栩如生  才华横溢  与世长辞  

突如其来  

1.读课文,扫除字词障碍。

2.细读课文,理解“热泪盈眶 、重见天日、栩栩如生、萦绕、才华横溢、与世长辞”等词语。

3.读课文,概括课文主要内容。

... ... ...

赏读课文,感受人性美

1.课文中的故事感人至深,请你带着自己的感受朗读全文。

2.以小组合作的方式,分角色朗读课文。要求读好人物的对话。

3.交流感想:读过课文之后,你又产生了哪些新的感受,与同学们谈一谈。可以对文中的某个人物发表看法,也可以对事情本身阐发议论。

1.“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着爸爸哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。” 

2.“一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”

3.父亲这番话给我上了一生中最重要的一课。

4.在这一刻我领悟到,父亲所留下的远非一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一片骄傲。

... ... ...

“一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。” 

身体比任何金钱、地位等都重要,因为一旦给予了他人,自己将不再有了;对人来说死亡就是走向终结,然而生命却能够在别人身上得到延续,使他们能够重获新生,更多地为社会作出贡献。

在这一刻我领悟到,父亲所留下的远非一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一片骄傲。

女儿为死后能捐献角膜,帮助别人而感到骄傲,她的外公为他人造福的精神已经深深地影响着女儿。

... ... ...

作业设计:

替重见天日的角膜接受者写一封感谢信,表达出对于那些勇于奉献的人们的感恩之情 。

课外拓展,实践活动

1.向你身边的人讲述这个故事,并结合课前搜集的资料向他们宣传器官捐献的意义。 

2.写一封倡议书,号召你的小伙伴参与到器官捐献的事业中来。

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永生的眼睛
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