发布于:2020-05-03 11:33:22
0文天祥(1236—1283),南宋杰出民族英雄,爱国诗人和政治家。汉族,庐陵(今属江西吉安)人,原名云孙,字宋瑞,自号文山、浮休道人,名篇有《正气歌》、《过零丁洋》等。宋理宗宝v四年(1256年)进士第一名(状元),与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。他晚年的诗词,风格慷慨激昂,苍凉悲壮,具有强烈的感染力,反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。1283年1月9日(农历十二月九日)在北京菜市口慷慨就义,年仅四十七岁。文天祥在狱中写作大量诗词,《过零丁洋》、《正气歌》等作品已成为千古绝唱,是中华民族精神的象征。
脍(脍炙人口)趋(趋向)俘(俘虏)铿 锵
押(押送)刑(刑具)囚(囚室)炽(炽热)
饷(军饷)殉(殉国)饵(诱饵)骁(骁勇善战)
说(说客)禄(高官厚禄)赣(赣州)
日趋 俘虏 押送 刑具 囚室 炽热
诱饵 说客 脍炙人口 骁勇善战
大义凛然 花言巧语 铿锵有力
浩然正气 慷慨激昂 费尽心机
哑口无言 洋洋得意 高官厚禄
惊慌失措 轰轰烈烈
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用自己喜欢的方式读课文,说说你对文章内容有哪些了解?并根据文章的内容进行分段。
(第1自然段)文天祥是一个具有炽热的爱国精神和民族气节的人。
(第2自然段)文天祥是在父亲的教育与影响下,成为一个有理想、有抱负的爱国青年。
(第3、4自然段)文天祥在国家危难之际,举兵抗元,最终失败。
(第5—8自然段)文天祥拒绝劝降,为国捐躯,视死如归。
(第9自然段)文天祥的浩然正气千秋长在,鼓舞着无数仁人志士。
细读课文,想想课文主要写了文天祥的哪几件事?
1、从小树立远大爱国理想和抱负。
2、国家有难之际,举兵抗元,最终失败。
3、不幸被俘,拒绝劝降,为国捐躯,视死如归。
你觉得文天祥是一个怎样的人?你能找出文中对他的评价吗?
文天祥郑重地说:“国家有难,却没人来解救,这是多么令人痛心的事情啊!今天我组织勤王军,就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样,希望各地官民效法,共同保卫国家。”
在国家危难之际,为国担忧,以实际行动抗击元军,保卫国家。
表现他炽(chì)热的爱国精神和为了保家卫国不怕牺牲的精神。
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1.这篇课文,是怎样让我们感受到文天祥的爱国?
(通过具体事例)
⑴、从小树立远大爱国理想和抱负。
⑵、变卖家产,举兵抗元。
⑶、多次严词拒绝劝降,为国捐躯 。
2.文章第一段与最后一段和中间部分有什么关系?
开头——中间——最后
(概括)(具体)(总结)
3、文章第一段与最后一段有什么联系?
(前后照应)
... ... ...
默读课文,你觉得文天祥是个怎样的人?
文天祥是一位有着铮铮铁骨的英雄。他坚守节操,忠肝义胆,威武不屈,富贵不移。不被威逼利诱所屈服,对国家忠贞不渝。
课文记叙了我国南宋时期伟大的将领文天祥抗原斗争的事迹,表现了他在敌人的软硬兼施下不妥协的英雄气概和浩然正气,赞美了他炙热的爱国精神。
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1、我能把词语补充完整
(脍)炙人口 (铿 )(锵 )有力
(扬)(扬)得意 (骁)勇善战
大 义(凛)然 花(言)巧(语)
2、根据课文内容填空
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”正是这诗中铿锵有力的诗句,体现了文天祥慷慨激昂、大义凛然的气魄,也表达了他宁死不屈的坚强意志。这首诗是决心书,又是宣战书 ,他告述人们:文天祥在任何情况下都不会妥协,不会投降!
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学以致用 作文小练笔
学习用本文写作方法,写一个你熟悉的人。
1、要通过典型事例表现人物品质。
2、抓住人物细节进行细腻描写。
3、合理安排文章结构。
题目自拟,字数在500左右。
《文天祥》PPT课件3 背景资料 文天祥(12361283),南宋杰出民族英雄,爱国诗人和政治家。汉族,庐陵(今属江西吉安)人,原名云孙,字宋瑞,又字履善,自号文山、浮休道人,著作有《..
《文天祥》PPT课件2 文天祥(1236~1283),南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。 受俘期间,元世祖以高官厚禄劝降,文天祥宁死不屈,从容赴义。 他创作了大量的诗、词和散文作品。其中诗..
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