发布于：2020-05-03 11:32:29
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1.学会本课的生字，积累词语，有感情的朗读课文，背诵课文。
2.通过本课学习，了解桂林山水的特点，激发同学们热爱祖国山河的思想感情和探索大自然奥秘的浓厚兴趣。
漾 镜 瑕 峦 览 骆
驼 罗 障 澜 攀
1.为什么说“桂林山水甲天下”?
2.“甲天下”是什么意思?
... ... ...
本课作者用诗一般的语言，描述了桂林美丽的山水，写下了自己观赏桂林山水的真切感受，抒发了热爱祖国山河的思想感情。现在，大家有感情的朗读课文再体会一遍吧。
理解句子的方法：
1.读一读句子。
2.想一想，用什么方法写具体？
（如果是比喻句，说出把什么比作什么）
3.说一说这样写有什么好处。
... ... ...
1.桂林的山水美，—————。
2.教室里真静啊，—————。
3.—————，—————。
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桂林山水
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