发布于:2020-05-03 11:32:22
0嚎叫 太君 踹开 扫帚
手腕 胳膊 龇牙咧嘴
气势汹汹 见势不妙 目不转睛
课文写了谁的一件什么事情?
再读课文,小组讨论:每个自然段写了什么内容?
(1-5):(起因)发现手枪。
(6-10):(过程)夺手枪。
(11.12):(结果)玩手枪。
... ... ...
(1)嘎子眼珠子一转,快步向前,横在院门口,说:“你们想干什么?”
表现了嘎子勇敢、机智、镇定的聪明品质
(2)嘎子的眼睛一下子亮了起来
兴奋 激动
(3)他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来
突出他迫不及待的想要得到这把枪
... ... ...
联系课文,说说你心中嘎子是怎样一个人?
嘎子是一个聪明、勇敢、机智、遇事沉着冷静、有正义感的孩子。
课文记叙了抗日战争时期,小兵张嘎不畏强敌,从凶恶的鬼子手中夺下手枪的精彩故事,赞扬了小兵张嘎的机智勇敢.
《小兵张嘎夺枪记》PPT课件3 作者介绍 徐光耀,河北雄县人。1938年13岁参加八路军,写过一些火线新闻和战斗通讯。1947年入华北联合大学文学系学习。以越风的笔名在《冀中导报》上发表..
《小兵张嘎夺枪记》PPT课件 作者介绍 徐光耀,河北雄县人。1938年13岁参加八路军,写过一些火线新闻和战斗通讯。1947年入华北联合大学文学系学习。以越风的笔名在《冀中导报》上发表..
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小兵张嘎夺枪记