发布于:2020-05-03 11:32:01
01.认识本课生字新词,积累词汇,理解课文内容。
2.学习作者细致观察的方法,了解作者在南极洲观察到的几种企鹅及企鹅的一些生活习性,激发同学们热爱科学的思想感情。
企 鹅 厚 建 般
厘 呈 部 猛 迈
驱 逐 驴 茸 趣
覆 躯 腹 颈 呕
... ... ...
默读全文,思考:
课文内容主要写什么?
(写我在南极洲看到企鹅的情况。)
企鹅岛在哪里?
企鹅生活在严寒的南极洲。
自读第4自然段,边读边思考:课文中哪些内容是“我”看到的?哪些内容是“我”听到的?
岛上有哪三种企鹅?
它们各有什么特点?
企鹅个头是大还是小?
... ... ...
自读课文第5自然段。通过看,“我”了解到企鹅的什么情况?
小企鹅换过一次毛就可以下海捕食,换过第二次毛就成了成年企鹅。小企鹅的毛换成光滑油亮的毛就是成年企鹅了。
看到这些可爱的企鹅你有什么想法?
(畅所欲言,讨论交流。)
南极是一个神秘而奇特的地方,在那冰天雪地的地方居然还生活着这么多可爱的企鹅,除了企鹅,大家对南极还了解些什么?课后大家去查查资料学习吧。
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《登上企鹅岛》PPT课件2 学习生字 企鹅 忠厚 建立 一般 厘米 呈现 全部 凶猛 迈进 驱 逐 毛驴 毛茸茸 有趣 会认的字 覆 绒 躯 腹 颈 呕 ... ... ... 再读课文,理清脉络。 第一部分:..
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