发布于:2020-05-03 11:31:24
0学 习 目 标
一、知识技能:
1.认、读、写本课生字;
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
二、过程与方法:
1.在拼读中学习生字;
2.从课文对话学习中体会孩子们对大自然充满兴趣的思想感情。
三、情感态度与价值观:
培养阅读兴趣、激发学生探索自然知识的兴趣
... ... ...
我 会 认
shū pā cè huà ò
叔 趴 册 化 哦
kūn méi tàn tiĕ fù ráo
昆 煤 炭 铁 富 饶
勘探 叔叔 一册 岩石
矿物 贝壳 煤炭 化石
昆虫 陆地 地壳 矿石
... ... ...
交 流 反 馈
“这本书里的学问可真多呀,我们也要学会读这本书。”
1.“这本书”指的是什么?
2.为什么说“这本书里的学问可真多”?
3.这里的“读”字该怎么理解?
练 一 练
像( ) 座( )
象( ) 坐( )
屋( ) 册( )
层( ) 朋( )
... ... ...
总 结
同学们,书是人们的良师益友,“岩石书”带领我们探索大自然的丰富矿藏,它蕴含着丰富的知识,无穷的奥秘,需要同学们用智慧的双眼,勤劳的双手,去发现,去揭示,去探索、开发祖国丰富的矿产资源。
《岩石书》PPT课件3 我 会 读: 岩石 叔叔 化石 但是 好像 一层楼 一座山 一册书 要求: 带着问题,用自己 喜欢的方式读读课文, 把课文读正确,读通顺, 难读的句子多读几次。 读好..
《岩石书》PPT课件 学习目标 1.认读本课生字。 2.培养阅读兴趣,鼓励有独到的读书见解。 3.激发热爱自然、观察自然、探究自然的兴趣。 学习词语 勘探 叔叔 一册 脚印 足迹 矿物 贝壳 ..
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岩石书