《达尔文和小松鼠》PPT课件5

自主学习：

1请按要求进行独立学习。

2有问题请举手，不要打扰到别的人。

3作业纸写完，请回到座位上读课文。

任务一：认识字

带领大家认识字卡并领读。

任务二：学笔顺

带领大家书空认识笔顺并组词。

任务三：读课文

有感情流利的读课文。

任务四：我认为

展示自主学习的第一第二题。

任务五：我表演

以表演的方式展示课文内容。

... ... ...

达尔文是个怎样的孩子？

1认真观察

2喜欢小动物

拓展延伸：

1 小朋友，在你的生活里有没有过像达尔文一样认真观察事物，一动也不动的时候？和你的小伙伴们讲讲你是怎样认真观察的。

2 你喜欢小动物吗？喜欢哪种小动物？你平时有没有认真观察过他们？和你的小伙伴们讲一讲，分享一下吧！

3 达尔文又是谁？你还知道他的哪些故事？

（任选一项进行小组内交流。）

《达尔文和小松鼠》PPT课件6 地上 从来 捉弄 外衣 科学家 尾巴 它们 树干 一直 动物 站住 好像 达尔文 一位 野外 虫子 他们 捉弄 从未 一件 粗糙 外衣 树干 尾巴 着急 坏人 ... ... ...

《达尔文和小松鼠》PPT课件4 学习目标 1.学习本课生字。 2.通过对达尔文喜欢小动物词句的理解，培养观察能力、想象能力和概括能力。 3.培养观察小动物的兴趣和爱护小动物的感情，从中..

《达尔文和小松鼠》PPT课件3 学习提示： 1、借助拼音自读课文。 2、把字音读准确。 3、圈出课后的生字，同桌互相读读。 一位 达尔文 野外 虫子 捉弄 观察 从未 一件 粗糙 外衣 树干 ..