发布于：2020-10-12 05:42:26
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1.有感情地朗读课文，理解课文内容，并弄清作者的观察顺序。
2.想象画中美景，体会文章所表达的思想感情，激发同学们热爱大自然的情趣。
初读整体感知:
1.自己读课文，不理解的词语可以采用查字典、联系上下文或联系生活实际理解。
2.了解课文主要写了什么内容？
... ... ...
蔚蓝 苍翠 覆盖 中央 木屋
辽阔 飞溅 景色 迷人
勃勃生机 令人向往 乡土气息
交流讨论学习
同学们说一说哪些段落写了这幅画的主要内容，都写了些什么?作者为什么最喜欢这一幅画?
... ... ...
朗读感悟美景：
同学们，刚才通过学习，你们已经知道课文写了画上的天空、大山、绿树、草地、小木屋、小溪、野花、石铺小路和石头。画里的景色美。作者写的文章美吗?就让我们来美美地读一读书上描写的这些内容吧！
同学们自选一幅你认为最美的画，按一定的顺序，仔细观察，充分发挥想象，并写一写。看谁选的画最美，看谁写的文章最美!
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一幅画
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