发布于：2020-10-12 07:21:22
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教 学 目 标
1.能用自己喜欢的方式自主认识本课生字，能正确工整地书写课后的字，感受汉字的形体美。
2.通过正确、流利、有感情地朗读、背诵，感悟情境，积累文中写得生动、具体、形象的句子，体会瓜娃娃爱妈妈的美好情感，激发学生爱母亲、爱亲人的情感。
3.在交流中，体验合作的乐趣，增强竞争意识。
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翠绿 瓜秧 瓜架 招手 雨丝儿
贪玩 藤儿 甘甜 乳汁 瓜娃娃
操劳 谢谢 一个劲儿 日日夜夜
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边读边思考
当快乐的叶子正迎着风儿、雨丝儿快乐地生长时，叶子下面又发生了什么故事呢？
你知道瓜娃娃为什么要给根妈妈打电话了吗？
抓住重点词“操劳”进行理解，根妈妈为瓜娃娃操劳了什么？
读完文章我体会到瓜娃娃爱妈妈的美好情感，激发学生爱母亲、爱亲人的情感。小朋友体会到了吗?
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瓜娃娃打电话
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