《理想的风筝》PPT课件2

嫩绿       慈祥        天穹

舒展       忠厚        扶摇直上

金黄       眯起来     翱翔

连翘花     拐杖       翩翩起舞

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自主探究：

快速阅读课文，画出描写刘老师外貌的语句；你从外貌描写中看出刘老师是一个怎样的人？

他个子不高，（     ）的脸上有一双时常眯起来的（       ）的眼睛，一头（       ）的短发更衬出他的（        ）。他有一条（      ）的右腿。而左腿，却从膝盖以下（      ） 靠一根圆木拐杖支撑。 

理清层次:

1.课文哪几小节具体介绍刘老师？

2.简要概括课文写了刘老师几件事？

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课文从哪两个方面来写刘老师的？画出描写刘老师语言、神态、动作的词句，你从中看出刘老师是一个怎样的人？

读了这篇文章，你学到了哪些写作方法？

1. 采用回忆式，开头写景，由景到人。

2.从不同方面选取典型事例，表现人物品质。

3. 抓住人物的语言、神态、动作等来描写。

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《理想的风筝》PPT课件7 学习目标： 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、引导学生把握课文内容，体会刘老师是一个对工作、对生活有着强烈的爱与崇高的追求的人；感悟作者..

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