发布于：2020-05-03 11:24:17
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1·能用简洁的语言概括主要内容，理解唐娜老师的意图。
2·冲破自卑的束缚，消除自卑心理，培养自信的心理品质。
1·蕴含（yùn）
2·诸如此类（zhū）
3·不惑之年（huò）
4·邀请（yāo）
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唐娜是小镇上的一位小学老师。
那天，我来到唐娜的班上听她讲课。当我走进教室的时候，我觉得这里的气氛有些不同寻常，空气中似乎蕴涵着一种莫名的兴奋。
吸引读者，引人入胜
所有的学生都埋头在纸上写着什么。我看到身旁的一个女孩儿正在纸上写着她“不能做到”的事情，诸如“我无法把足球踢过第二道底线”、“我不会做三位数以上的除法”、“我不知道如何让黛比喜欢我”等等。
她已经写了半张纸，却丝毫没有停下来的意思。
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第一部分（1~~7段）写唐娜老师和学生们一起写出自己的“我不能”。
“同学们，就到这儿吧。”学生们按照唐娜老师的指示，把写好的纸对折起来，然后依次来到讲台前，把纸投进一个空的鞋盒里。
把“我不能”集合起来
唐娜老师把自己写的也投了进去。然后，她把盒子盖上，夹在腋下，拿起一把铁锹，领着学生走出教室。我也紧紧地跟在后面。
越来越蹊跷了
来到校园的一个角落，唐娜老师和学生你一锹我一锹地挖起坑来。一会儿，坑就挖好了。他们把盒子放进去，又掩埋好。这样，那些“不能做到”的事情都被深深地埋在了这个“墓穴”里。
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第二部分（8~~16段）写唐娜老师和同学们一起埋掉了“我不能”。
教室，大家吃着饼干、爆米花，喝着果汁，庆祝他们解开了“我不能”这个心结。
这个活动受到同学们的欢迎
唐娜老师还用纸剪成一个墓碑，上面写着：“‘我不能’先生安息吧！”然后，把它挂在教室里。
为了加深学生印象
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《为我不能举行葬礼》PPT课件2 学习目标 1、我要学会正确认读2个要求会认的生字，掌握8个要求会写的字。理解本课生词的含义。 2、我要正确、流利、有感情地朗读课文，能用简洁的语言..
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为我不能举行葬礼
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