《生命中最美好的时刻》PPT课件3

1.用自己的话说说课文讲了一件什么事？

2.课文中最后“生命中最美好的时刻指的是什么？”

（孩子依偎在母亲的怀抱里是他生命中最美好的时刻，世间万物都是有生命的，这些生命都在共同演绎着生命中最美好的时刻。）

我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。 

你的生命中有没有最美好的时刻值得回味？

生病时妈妈把我抱在怀里；做作业时奶奶轻轻的为我关上房门；生日那天和家人一起吹蜡烛……

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同学们都能体会到生命中的美好，感受到幸福和爱，但是作者再体会了万籁俱寂的那份宁静的同时，他又看到了树林中的那份不宁静，请同学们从课文中找出相关语句。

一切有生命的东西都像和大家一样在感受真生命中这份美好，让我们一起来感受生命中的美好吧！

生命在活动，地球在旋转，江河在奔流。这一切对他来说也许是莫名其妙的事情，也许已经使他模糊地意识到：这就是生命，这就是最美好的时刻。

《生命中最美好的时刻》PPT课件2 学法指导 1.要求解决字词问题。 2.找出自己认为写得好的句段，并加标记。 读一读 花 huā 籁 li 寂 j 襟 jīn 婉 wǎn 啼 t 糊 h 作者在文中提到哪些..

《生命中最美好的时刻》PPT课件 这是一幅多么令人羡慕的画面呀！同学们，你看到了什么？感受到了什么？ 同学们看到一位母亲和一个孩子在享受幸福和温馨的时刻。今天，老师将和你们一..